Материал для печати ещё не создан. Вернитесь к инструменту и создайте результат или откройте рабочую ссылку на тест.
Составить учебный план
Вернуться к сохранённому плануРасчёт в браузере. Темы и даты попадут в кабинет только при сохранении.
Пока нет преподавателя? Бесплатно подберём репетитора для занятий в UrokDesk →
Ученику и родителю — скачать и обсудить с репетитором
Отправьте репетитору ссылку на свой вариант плана или скачайте файл. Обсудите темы, темп и дату первой проверки. Регистрация не нужна. Ссылка действует 30 дней и доступна каждому, у кого она есть; не добавляйте личные сведения.
Excel можно редактировать или импортировать в Google Таблицы. Кнопка рядом копирует столбцы для вставки.Файл .ics добавляет даты и темы как события на весь день в Google, Apple или Яндекс Календарь. Время можно настроить после импорта. При изменении плана сначала удалите прежние события: повторный импорт с новыми датами может создать дубли.Репетитору — использовать в кабинете
Перенесите темы в кабинет и выберите ученика. План можно менять и отмечать пройденные темы после сохранения.
Изменить темыДаты, перерывы и резерв
Как настроить план
План и скачивание доступны сразу. Откройте «Изменить темы», чтобы настроить программу и даты. «К плану» сворачивает редактор и возвращает к результату. Карточки тем можно добавлять, удалять и перетаскивать за ручку слева. Рядом есть кнопки перемещения. Название — до 200 символов. Умения и проверка раскрываются по желанию. Выбор программы подставляет её темы. Перед заменой своих правок нужно подтвердить замену; затем её можно отменить. «Своя программа» сохраняет введённые темы.
В выбранный день планируется одна встреча. Дата экзамена не входит в план, период — до двух лет. Границы перерывов включаются. «Пропустить» добавляет дату в перерывы и пересчитывает план.
В файле сохраняется текущий результат. Изменение тем, числа занятий или условий сразу пересчитывает результат. Отмена возвращает предыдущее состояние.
Нажмите «Использовать этот план с учеником», чтобы перенести темы в кабинет. После регистрации или входа выберите ученика либо добавьте нового и подтвердите сохранение. Темы и число занятий можно менять в плане ученика. Для работы отдельно от кабинета скачайте Excel или сохраните PDF через печать.
Как пользоваться
Учебный год 2026/27. В профильной подготовке важно разделять базовые навыки, сложные методы и оформление развёрнутого решения. Рабочая программа ниже включает эти направления и позволяет менять их глубину. Готовые даты, темы и резерв можно выгрузить в Excel, перенести в Google Таблицы или напечатать.
Главное за минуту
- Темы, порядок и число встреч редактируются в карточках.
- Даты необязательны: можно оставить только последовательность.
- Экспорт содержит резерв и все невместившиеся темы.
- Рабочая программа требует адаптации по диагностике ученика.
Программа на учебный год 2026/27
В проекте 2027: 20 заданий, максимум 33 первичных балла. Отдельно выделены случайные величины и распределения (6), личные и семейные финансы (13), развёрнутое моделирование (17). Нумерация второй части сверена заново.
После диагностики измените число занятий и порядок тем. Объём — пример UrokDesk, не норматив ФИПИ. Контрольные точки служат для проверки и возврата к ошибкам; они не подтверждают освоение автоматически.
Как выбрать глубину профильной подготовки
Начните с диагностики, которая охватывает разные способы решения. Уточните, какие типы задач ученик уже решает самостоятельно, где ему требуется подсказка, а какие методы ещё не изучались. Именно эти наблюдения определяют число встреч; желаемый балл сам по себе не превращается в точный учебный график.
В шаблоне отдельно стоят тригонометрия, уравнения с отбором корней, неравенства, производная и геометрия. Их последовательность можно менять. Например, повторение ОДЗ и преобразований полезно поставить перед блоком логарифмических неравенств, если на диагностике обнаружились ошибки в допустимых значениях.
Параметры, задачи на целые числа и сложные геометрические доказательства требуют разной глубины. Уменьшайте, расширяйте или удаляйте эти строки в соответствии с задачами ученика. Для развёрнутого ответа планируйте время не только на поиск решения, но и на запись обоснования и проверку ограничений.
Темы шаблона и примерный объём
В этой заготовке 77 встреч до добавления резерва. Числа — отправная точка для редактирования, а не норматив часов и не обещание результата.
| Тема, ожидаемое умение и проверка | Связь с ФИПИ 2027 | Встреч в примере |
|---|---|---|
| Диагностика и личные приоритеты. Определить, что ученик решает самостоятельно, с подсказкой и пока не решает. Проверка: Разобрать стартовую работу; сократить знакомые темы, добавить занятия к выявленным пробелам. Это решение преподавателя, а не автоматическая оценка. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Преобразования, степени, корни и логарифмы. Упрощать выражения, работать со степенями и логарифмами, сохранять ограничения. Проверка: Пояснить каждый переход и проверить результат на допустимом значении. | Задания: 8. Коды содержания: 1. | 3 |
| Уравнения базовых типов. Выбирать способ решения рациональных, иррациональных, показательных и логарифмических уравнений. Проверка: Найти и проверить корни без потери области допустимых значений. | Задания: 7. Коды содержания: 2. | 2 |
| Тригонометрия, уравнения и отбор корней. Использовать тригонометрические формулы, записывать серии решений и отбирать корни на промежутке. Проверка: Оформить общее решение и объяснить отбор каждого подходящего корня. | Задания: 14. Коды содержания: 2. | 4 |
| Рациональные и логарифмические неравенства. Применять метод интервалов и равносильные преобразования с учётом ОДЗ. Проверка: Самостоятельно оформить решение и проверить границы и исключённые точки. | Задания: 16. Коды содержания: 2. | 4 |
| Проверка алгебры и развёрнутых решений. Применить изученное в смешанной работе без подсказки и объяснить выбор способа. Проверка: Разобрать ошибки и назначить повторную попытку на следующей встрече; вернуть нужные темы в план. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Планиметрия: длины, углы и площади. Выбирать факты о треугольниках, четырёхугольниках и окружности для вычисления. Проверка: Решить задачи с изменённым чертежом и назвать применённые свойства. | Задания: 1. Коды содержания: 7. | 3 |
| Векторы и скалярное произведение. Выполнять операции с векторами, использовать координаты и скалярное произведение. Проверка: Вычислить искомую величину и проверить знак и геометрический смысл результата. | Задания: 2. Коды содержания: 7. | 2 |
| Стереометрия: фигуры, поверхности и объёмы. Читать пространственный чертёж и применять соотношения для длин, площадей и объёмов. Проверка: Объяснить выбранную модель фигуры и единицы ответа. | Задания: 3. Коды содержания: 7. | 3 |
| Вероятность: простые события. Определять исходы опыта, благоприятные события и дополнение события. Проверка: Решить новый пример с обоснованием вероятностной модели. | Задания: 4. Коды содержания: 6. | 2 |
| Сложение вероятностей, дерево и комбинаторика. Различать зависимые и независимые события, использовать дерево и полную вероятность. Проверка: Объяснить ветви дерева и формулу, не складывая несовместимые случаи дважды. | Задания: 5. Коды содержания: 6. | 3 |
| Случайные величины: ожидание и разброс. Читать распределение; вычислять математическое ожидание, дисперсию и стандартное отклонение. Проверка: Проверить сумму вероятностей и объяснить смысл среднего результата и разброса. | Задания: 6. Коды содержания: 6. | 3 |
| Непрерывные распределения и их свойства. Различать равномерное, показательное и нормальное распределения, функцию распределения и плотность. Проверка: Выбрать модель по условию и обосновать вероятность с использованием её свойств. | Задания: 6. Коды содержания: 6. | 2 |
| Проверка геометрии и вероятности. Применить изученное в смешанной работе без подсказки и объяснить выбор способа. Проверка: Разобрать ошибки и назначить повторную попытку на следующей встрече; вернуть нужные темы в план. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Функции, графики и зависимости. Восстанавливать параметры по графику, выражать зависимости формулами и находить пересечения. Проверка: Проверить найденную формулу по данным графика и объяснить область определения. | Задания: 12. Коды содержания: 3. | 3 |
| Производная, касательная и экстремумы. Вычислять производную, исследовать функцию, находить касательную и экстремумы. Проверка: Отличить экстремум от наибольшего значения на отрезке и проверить его концы. | Задания: 9. Коды содержания: 3, 4. | 3 |
| Первообразная и площадь через интеграл. Находить первообразную и вычислять площадь с учётом знака функции. Проверка: Проверить первообразную дифференцированием и объяснить границы интегрирования. | Задания: 9. Коды содержания: 3, 4. | 2 |
| Прикладные формулы и моделирование. Выражать неизвестную из формулы и исследовать допустимые значения в практическом условии. Проверка: Объяснить ограничения модели и проверить результат в исходной ситуации. | Задания: 10. Коды содержания: 2. | 3 |
| Движение, работа, смеси и сплавы. Выбирать величины и строить уравнение для текстовой задачи. Проверка: Оформить модель, решить её и проверить единицы и смысл ответа. | Задания: 11. Коды содержания: 2. | 3 |
| Личные и семейные финансы. Моделировать изменения денежных величин, сравнивать варианты и учитывать условия расчёта. Проверка: Проверить последовательность изменений и интерпретировать ответ в финансовом условии. | Задания: 13. Коды содержания: 1, 2, 3. | 3 |
| Моделирование: развёрнутое решение. Построить модель реальной или межпредметной задачи, исследовать её алгеброй и анализом. Проверка: Записать модель, ограничения, исследование и содержательный ответ; проверить полноту обоснования. | Задания: 17. Коды содержания: 1, 2, 3, 4. | 4 |
| Проверка анализа и прикладных задач. Применить изученное в смешанной работе без подсказки и объяснить выбор способа. Проверка: Разобрать ошибки и назначить повторную попытку на следующей встрече; вернуть нужные темы в план. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Стереометрия: доказательства, углы и расстояния. Строить сечения, обосновывать взаимное расположение и вычислять углы и расстояния. Проверка: Написать доказательство и вычислительную часть с пояснением выбранного метода. | Задания: 15. Коды содержания: 7. | 5 |
| Планиметрия: доказательство и вычисление. Находить геометрическую идею и выстраивать цепочку обоснований для сложной задачи. Проверка: Проверить, что каждый используемый факт доказан или следует из условия. | Задания: 18. Коды содержания: 7. | 5 |
| Уравнения и системы с параметром. Разделять случаи по параметру, использовать графики и учитывать вырождение уравнений. Проверка: Обосновать границы случаев и проверить, что ни один случай не пропущен. | Задания: 19. Коды содержания: 2, 3, 4. | 4 |
| Целые числа, делимость и доказанный перебор. Использовать делимость, остатки и оценки; строить примеры и доказывать ограничения. Проверка: Разделить построение примера и доказательство невозможности; обосновать полноту перебора. | Задания: 20. Коды содержания: 1, 2, 5. | 4 |
| Проверка оформления второй части. Применить изученное в смешанной работе без подсказки и объяснить выбор способа. Проверка: Разобрать ошибки и назначить повторную попытку на следующей встрече; вернуть нужные темы в план. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Пробная работа и повторная проверка ошибок. Распределить время, записать ответы и обосновать решения в формате своего экзамена. Проверка: Сопоставить пробную работу со стартовой по отдельным умениям; после разбора проверить ошибки на других заданиях. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 2 |
Пример изменения под ученика
Если геометрическая идея находится, но доказательство не получается оформить, добавьте встречу на запись решения после соответствующей темы. Не отмечайте весь блок завершённым по одному удачному примеру. После пробной работы верните нужную тему в список, сохранив резерв на повторение.
Если точная дата экзамена ещё неизвестна, включите «Только порядок тем, без дат». Позже снимите этот флажок, задайте фактическую дату и дни встреч. Каникулы и другие перерывы указываются вручную; на выбранный день недели отводится одна встреча.
Как пользоваться Excel, Google Таблицами и PDF
Ученику и родителю: нажмите «Отправить план репетитору» и скопируйте ссылку на текущие темы и ваши правки. Ссылка действует 30 дней; получатель может изменить свою копию без регистрации. Также можно скачать Excel или PDF. Репетитору: кнопка «Использовать этот план с учеником» переносит программу в кабинет — выберите ученика либо введите имя нового и сохраните план.
Excel содержит два листа: занятия и исходные темы с условиями расчёта. Можно редактировать ячейки или импортировать файл в Google Таблицы. Кнопка «Для Google Таблиц» копирует столбцы для вставки в ячейку A1 пустой таблицы; вход в Google здесь не нужен.
PDF создаётся через печать браузера. Он подходит для обсуждения последовательности с учеником и родителем. Экспорт — копия результата: изменение ячейки в файле не пересчитывает календарь генератора. Для нового распределения измените условия на странице; результат пересчитается автоматически.
Источники и статус программы
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка номеров заданий и кодов с документами ФИПИ не подтверждает достаточность объёма, порядок тем или качество контрольных точек.
Темы соотнесены с заданиями в приложении к спецификации и разделами содержания кодификатора ФИПИ 2027 года 2026-09-14. Это собственная рабочая заготовка UrokDesk: формулировки, последовательность и объём встреч выбраны для редактирования преподавателем. Адаптируйте темы и темп по результатам диагностики ученика.
Приложение к спецификации: обобщённый план варианта; кодификатор, раздел 2. Коды ниже — разделы содержания, а не номера требований.
Шаблон не воспроизводит экзаменационные задания и не заменяет кодификатор и спецификацию выбранного года. При подготовке сверяйте актуальные документы по ссылке; изменение документа не переписывает уже сохранённую программу ученика.
Что обсуждать с семьёй
Обсуждайте не только число оставшихся встреч: покажите, какие темы уже разбирали, что потребовало доработки и что планируете дальше. Список будущих тем не доказывает освоение. Результат подтверждают работа ученика и оценка преподавателя.
Можно пользоваться скачанным планом отдельно. UrokDesk помогает вести реальные занятия, домашние задания и их проверки; учебный план остаётся добровольным дополнением к этой работе.
Частые вопросы
Как учесть трудности с оформлением развёрнутого решения?
После соответствующей темы добавьте встречу на запись обоснования, ограничения и проверку ответа. Умение найти идею решения и умение полно записать доказательство можно отрабатывать отдельно.
Что делать, если выбранный объём профильной подготовки не помещается в календарь?
Все невместившиеся темы остаются в результате и экспорте. Уточните приоритеты по диагностике, объём отдельных блоков или частоту встреч; генератор не удаляет сложные разделы автоматически.