Материал для печати ещё не создан. Вернитесь к инструменту и создайте результат или откройте рабочую ссылку на тест.
Составить учебный план
Вернуться к сохранённому плануРасчёт в браузере. Темы и даты попадут в кабинет только при сохранении.
Пока нет преподавателя? Бесплатно подберём репетитора для занятий в UrokDesk →
Ученику и родителю — скачать и обсудить с репетитором
Отправьте репетитору ссылку на свой вариант плана или скачайте файл. Обсудите темы, темп и дату первой проверки. Регистрация не нужна. Ссылка действует 30 дней и доступна каждому, у кого она есть; не добавляйте личные сведения.
Excel можно редактировать или импортировать в Google Таблицы. Кнопка рядом копирует столбцы для вставки.Файл .ics добавляет даты и темы как события на весь день в Google, Apple или Яндекс Календарь. Время можно настроить после импорта. При изменении плана сначала удалите прежние события: повторный импорт с новыми датами может создать дубли.Репетитору — использовать в кабинете
Перенесите темы в кабинет и выберите ученика. План можно менять и отмечать пройденные темы после сохранения.
Изменить темыДаты, перерывы и резерв
Как настроить план
План и скачивание доступны сразу. Откройте «Изменить темы», чтобы настроить программу и даты. «К плану» сворачивает редактор и возвращает к результату. Карточки тем можно добавлять, удалять и перетаскивать за ручку слева. Рядом есть кнопки перемещения. Название — до 200 символов. Умения и проверка раскрываются по желанию. Выбор программы подставляет её темы. Перед заменой своих правок нужно подтвердить замену; затем её можно отменить. «Своя программа» сохраняет введённые темы.
В выбранный день планируется одна встреча. Дата экзамена не входит в план, период — до двух лет. Границы перерывов включаются. «Пропустить» добавляет дату в перерывы и пересчитывает план.
В файле сохраняется текущий результат. Изменение тем, числа занятий или условий сразу пересчитывает результат. Отмена возвращает предыдущее состояние.
Нажмите «Использовать этот план с учеником», чтобы перенести темы в кабинет. После регистрации или входа выберите ученика либо добавьте нового и подтвердите сохранение. Темы и число занятий можно менять в плане ученика. Для работы отдельно от кабинета скачайте Excel или сохраните PDF через печать.
Как пользоваться
Учебный год 2026/27. План ЕГЭ по информатике учитывает перестройку позиций 10, 13 и 23 в проекте 2027 года. Сети, анализ алгоритма и графы включены в программу по новой структуре; для задания 27 отдельно отмечена изменённая запись ответа.
Главное за минуту
- Темы, порядок и число встреч редактируются в карточках.
- Даты необязательны: можно оставить только последовательность.
- Экспорт содержит резерв и все невместившиеся темы.
- Рабочая программа требует адаптации по диагностике ученика.
Программа на учебный год 2026/27
Проект 2027 сохраняет число заданий. Задание 10 проверяет маску подсети, 13 — анализ исполнения алгоритма, 23 — алгоритмические задачи на графах. В задании 27 требуется одна строка из двух чисел вместо двух строк. Эти изменения учтены в темах и проверках.
Выберите язык и среду, доступные ученику на подготовке и экзамене, затем начните с коротких проверяемых программ. Для каждого алгоритма нужны малые контрольные данные и оценка времени работы. Не переносите старую привязку заданий 10, 13 и 23 из планов 2026 года.
Как распределить подготовку: информатика
Выберите язык и среду, доступные ученику на подготовке и экзамене, затем начните с коротких проверяемых программ. Для каждого алгоритма нужны малые контрольные данные и оценка времени работы. Не переносите старую привязку заданий 10, 13 и 23 из планов 2026 года.
Темы шаблона и примерный объём
В этой заготовке 64 встреч до добавления резерва. Числа — отправная точка для редактирования, а не норматив часов и не обещание результата.
| Тема, ожидаемое умение и проверка | Связь с ФИПИ 2027 | Встреч в примере |
|---|---|---|
| Диагностика и маршрут ученика. Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Информационные модели и базы данных. Сопоставлять граф, таблицу и описание, связывать записи реляционных таблиц. Проверка: Проверить найденные связи и результат запроса на небольшом примере. | Задания: 1, 3. Коды содержания: 2.10, 4.5. | 3 |
| Логика и таблицы истинности. Преобразовывать логические выражения и восстанавливать переменные по таблице. Проверка: Сравнить выражение с таблицей на всех существенных комбинациях и границах. | Задания: 2, 15. Коды содержания: 2.7. | 3 |
| Кодирование и объём информации. Оценивать объём текста, звука и изображения, проверять свойства кодов. Проверка: Показать единицы на каждом шаге и объяснить, какие служебные данные учтены. | Задания: 4, 7, 8, 11. Коды содержания: 2.1, 2.2, 2.6. | 3 |
| Системы счисления. Преобразовывать позиционные записи и анализировать выражения в разных основаниях. Проверка: Подтвердить найденное основание и допустимость каждой цифры обратной подстановкой. | Задания: 14. Коды содержания: 2.3. | 3 |
| Маска подсети: позиция 10 в 2027 году. Работать с двоичными адресами, маской и принадлежностью узла подсети. Проверка: Проверить побитовое условие и объяснить границы найденного набора адресов. | Задания: 10. Коды содержания: 1.2. | 3 |
| Формальные исполнители и алгоритмы. Трассировать команды и циклы, анализировать допустимые результаты исполнения. Проверка: Сопоставить ручную трассировку с программной проверкой и объяснить причину результата. | Задания: 5, 6, 12, 13. Коды содержания: 3.3. | 4 |
| Рекуррентные выражения. Вычислять рекуррентные зависимости, понимать базу и порядок вычисления. Проверка: Проверить малые значения вручную и выбрать способ без лишних повторных вычислений. | Задания: 16. Коды содержания: 3.7. | 3 |
| Проверка информационных основ. Решить короткую работу на информацию, логику и трассировку. Проверка: Классифицировать ошибки и повторить нестабильные способы решения с новыми данными. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Электронные таблицы. Обрабатывать числовые наборы и выбирать формулы для условий задачи. Проверка: Проверить формулу на граничных строках и сравнить результат с независимым подсчётом. | Задания: 9, 18. Коды содержания: 4.2, 4.5. | 4 |
| Последовательности и файлы. Считывать данные, проверять условия для элементов и соседних групп. Проверка: Протестировать крайние элементы, отрицательные числа и отсутствие подходящих групп. | Задания: 17. Коды содержания: 3.10. | 4 |
| Игры и выигрышные стратегии. Разделять ходы игроков, строить дерево и доказывать выигрыш при требуемых условиях. Проверка: Объяснить кванторы «существует ход» и «при любом ходе» на конкретных позициях. | Задания: 19, 20, 21. Коды содержания: 2.15. | 4 |
| Параллельные процессы. Строить зависимости процессов и вычислять время с учётом параллельности. Проверка: Проверить критическую цепочку и объяснить, какие процессы могут идти одновременно. | Задания: 22. Коды содержания: 1.1. | 3 |
| Графы и оптимальные пути: позиция 23. Считать пути в ориентированном ациклическом графе и находить оптимальный маршрут. Проверка: Проверить порядок обработки вершин и сравнить ответ с перебором на малом графе. | Задания: 23. Коды содержания: 2.13. | 4 |
| Символьные последовательности. Выбирать алгоритм обработки строк, учитывать перекрытия и границы фрагмента. Проверка: Проверить пустой, короткий и пограничный случай, оценить число операций. | Задания: 24. Коды содержания: 3.9. | 4 |
| Целые числа и делители. Строить эффективный поиск чисел с заданными арифметическими свойствами. Проверка: Проверить квадратные числа, границы диапазона и полноту набора делителей. | Задания: 25. Коды содержания: 3.4. | 3 |
| Сортировка и обработка наборов. Выбирать порядок сортировки и алгоритм, соблюдающий все ограничения задачи. Проверка: Обосновать выбор очередного элемента и проверить решение на контрпримерах. | Задания: 26. Коды содержания: 3.10. | 4 |
| Анализ данных и новая запись ответа 27. Проверять исходные данные, строить модель, выполнять расчёт и интерпретировать результат. Проверка: Сопоставить результат с визуализацией и контрольной выборкой; в проекте 2027 ответ записывается одной строкой из двух чисел. | Задания: 27. Коды содержания: 4.1. | 5 |
| Полный компьютерный практикум. Переключаться между средствами решения, сохранять код и проверять перенос ответа. Проверка: Выполнить работу в доступном экзаменационном окружении с учётом времени и точного формата вывода. | Задания: 3, 9, 16, 17, 18, 22, 23, 24, 25, 26, 27. Коды содержания: 1, 2, 3, 4. | 2 |
| Пробный экзамен и разбор. Выполнить актуальный вариант целиком с разрешёнными материалами и регламентом времени. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 2 |
| Повторная попытка после разбора. Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
Пример изменения под ученика
Ученик быстро получает ответ программой, но не видит ошибку на границе массива. Добавьте к каждому практическому блоку собственные маленькие тесты и объяснение ожидаемого результата до запуска.
Если точная дата экзамена ещё неизвестна, включите «Только порядок тем, без дат». Позже снимите этот флажок, задайте фактическую дату и дни встреч. Каникулы и другие перерывы указываются вручную; на выбранный день недели отводится одна встреча.
Как пользоваться Excel, Google Таблицами и PDF
Ученику и родителю: нажмите «Отправить план репетитору» и скопируйте ссылку на текущие темы и ваши правки. Ссылка действует 30 дней; получатель может изменить свою копию без регистрации. Также можно скачать Excel или PDF. Репетитору: кнопка «Использовать этот план с учеником» переносит программу в кабинет — выберите ученика либо введите имя нового и сохраните план.
Excel содержит два листа: занятия и исходные темы с условиями расчёта. Можно редактировать ячейки или импортировать файл в Google Таблицы. Кнопка «Для Google Таблиц» копирует столбцы для вставки в ячейку A1 пустой таблицы; вход в Google здесь не нужен.
PDF создаётся через печать браузера. Он подходит для обсуждения последовательности с учеником и родителем. Экспорт — копия результата: изменение ячейки в файле не пересчитывает календарь генератора. Для нового распределения измените условия на странице; результат пересчитается автоматически.
Источники и статус программы
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка номеров заданий и кодов с документами ФИПИ не подтверждает достаточность объёма, порядок тем или качество контрольных точек.
Темы соотнесены с заданиями в приложении к спецификации и разделами содержания кодификатора ФИПИ 2027 года 2026-09-14. Это собственная рабочая заготовка UrokDesk: формулировки, последовательность и объём встреч выбраны для редактирования преподавателем. Адаптируйте темы и темп по результатам диагностики ученика.
«ИНФ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf»: приложение «Обобщённый план»; «ИНФ-11 ЕГЭ 2027 КОДИФ.pdf»: перечень проверяемого содержания. Коды — элементы содержания, а не номера требований.
Шаблон не воспроизводит экзаменационные задания и не заменяет кодификатор и спецификацию выбранного года. При подготовке сверяйте актуальные документы по ссылке; изменение документа не переписывает уже сохранённую программу ученика.
Что обсуждать с семьёй
Обсуждайте не только число оставшихся встреч: покажите, какие темы уже разбирали, что потребовало доработки и что планируете дальше. Список будущих тем не доказывает освоение. Результат подтверждают работа ученика и оценка преподавателя.
Можно пользоваться скачанным планом отдельно. UrokDesk помогает вести реальные занятия, домашние задания и их проверки; учебный план остаётся добровольным дополнением к этой работе.
Частые вопросы
Как адаптировать этот план подготовки к ЕГЭ по информатике под ученика?
Выберите язык и среду, доступные ученику на подготовке и экзамене, затем начните с коротких проверяемых программ. Для каждого алгоритма нужны малые контрольные данные и оценка времени работы. Не переносите старую привязку заданий 10, 13 и 23 из планов 2026 года.
Какие позиции информатики ЕГЭ изменились в проекте 2027?
На позиции 10 теперь маска подсети, на 13 — анализ исполнения алгоритма, на 23 — алгоритмические задачи на графах. Для задания 27 изменена запись ответа: одна строка из двух чисел. Программа использует эту структуру.