Английский язык · 4 класс
To be going to: упражнения для 4 класса
Повтори уже изученную тему: выбери группу или смешанный набор, реши самостоятельно и разбери объяснения после проверки.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и конечные точка, вопросительный и восклицательный знаки не оцениваются. Прямой и типографский апострофы равнозначны. Верные полные и сокращённые записи принимаются.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Перед самостоятельной работой
Сначала по памяти
Прочитай условие и сохрани его смысл. Используй данные слова, чтобы самостоятельно составить ответ.
После проверки
Разбери объяснение. Затем заново реши ошибочное задание без просмотра прежнего ответа.
Письменная тренировка изученной грамматики. Свободная речь, произношение и аудирование здесь не оцениваются. Экзаменационного соответствия не заявляем.
Как работать
| Шаг | Действие |
|---|---|
| До ответа | Прочитай условие. |
| После ответа | Прочитай объяснение. |
| При повторе | Реши заново по памяти. |
Порядок работы помогает разобрать ошибки после самостоятельной попытки.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Планы
Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.
Скажи от своего лица: я собираюсь плавать завтра. Составь целое предложение из слов: I / going / swim / tomorrow. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: I am going to swim tomorrow
С I — am; после going и перед swim нужно to.
Скажи о девочке: она собирается испечь пирог завтра. Составь целое предложение из слов: She / going / bake / a cake / tomorrow. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: She is going to bake a cake tomorrow
С She — is, далее going to bake.
Скажи о себе и брате: мы собираемся вскоре отправиться в поход. Составь целое предложение из слов: We / going / camp / soon. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: We are going to camp soon
С We — are, после going нужно to перед camp.
Скажи о друзьях: они собираются играть в шахматы. Составь целое предложение из слов: They / going / play / chess. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: They are going to play chess
С They — are; конструкция are going to play выражает план.
Отрицай план
Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.
Скажи: мальчик не собирается кататься на коньках. Составь целое предложение из слов: He / going / skate. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: He is not going to skate
Отрицание is not going to skate; допустимы he’s not и isn’t.
Скажи от своего лица: я не собираюсь смотреть телевизор сегодня. Составь целое предложение из слов: I / going / watch / TV / today. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: I am not going to watch TV today
С I — am not; затем going to watch.
Скажи собеседнику: ты не собираешься идти. Составь целое предложение из слов: You / going / go. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: You are not going to go
С You — are not, затем going to go.
Скажи о себе и друзьях: мы не собираемся лететь. Составь целое предложение из слов: We / going / fly. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: We are not going to fly
Отрицание с We — are not going to fly.
Спроси о планах
Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.
Спроси, собирается ли Анна нарисовать замок. Составь весь вопрос: Anna / going / draw / a castle. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: Is Anna going to draw a castle?
Is перед Anna; затем going to draw.
Спроси друзей, собираются ли они кататься на коньках завтра. Обратись к ним с you. Составь весь вопрос: you / going / skate / tomorrow. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: Are you going to skate tomorrow?
Are перед you; затем going to skate.
Спроси, где Том собирается обедать. Составь весь вопрос: where / Tom / going / have / lunch. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: Where is Tom going to have lunch?
После Where — is, затем Tom и going to have.
Спроси, что папа собирается готовить. Составь весь вопрос: what / Dad / going / cook. Порядок данных слов сохраняй, добавляй только нужные служебные слова.
Ответ и объяснение
Ответ: What is Dad going to cook?
После What — is, далее Dad going to cook; What’s также допустимо.
Письменная практика
Выполни на бумаге и обсуди со взрослым. Свободный текст автоматически не оценивается.
Придумай три новых плана на выходные: свой, друга и семьи. Запиши утверждение, отрицание и вопрос с going to. Выбери действия, которых нет в коротких заданиях.
Разбор и ориентиры для проверки
Проверь be, to перед действием, порядок слов и соответствие плану. Полные и сокращённые формы допустимы.
Проверь: Три осмысленных предложения о планах с согласованным be и going to + начальная форма глагола; в отрицании not, в вопросе be перед подлежащим.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и конечные точка, вопросительный и восклицательный знаки не оцениваются. Прямой и типографский апострофы равнозначны. Верные полные и сокращённые записи принимаются.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП английского языка 2–4 классов, 2025: содержание 4 класса, с.17; результаты, с.30; тематическое планирование, с.107 и 132 — to be going to для будущего действия. Документ проверен 6 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.