Английский язык · 4 класс

Some и any: упражнения для 4 класса

Повтори уже изученную тему: выбери группу или смешанный набор, реши самостоятельно и разбери объяснения после проверки.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и конечные точка, вопросительный и восклицательный знаки не оцениваются. Прямой и типографский апострофы равнозначны. Верные полные и сокращённые записи принимаются.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Перед самостоятельной работой

Сначала по памяти

Прочитай условие и сохрани его смысл. Используй данные слова, чтобы самостоятельно составить ответ.

После проверки

Разбери объяснение. Затем заново реши ошибочное задание без просмотра прежнего ответа.

Тренировка утверждений о наличии и отрицаний полного отсутствия с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными. Вопросы, предложения угощения и особые значения any здесь не оцениваются.

Как работать

ШагДействие
До ответаПрочитай условие.
После ответаПрочитай объяснение.
При повтореРеши заново по памяти.

Порядок работы помогает разобрать ошибки после самостоятельной попытки.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Дома

Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.

  1. Скажи, что в шкафу есть несколько полотенец: “There are ___ towels in the cupboard.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    Утверждение о наличии нескольких полотенец: some towels.

  2. Скажи, что в комнате нет ни одного стула: “There aren’t ___ chairs in the room.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    Полное отсутствие в отрицании: not any chairs.

  3. Скажи, что в бутылке совсем нет воды: “There isn’t ___ water in the bottle.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    Отрицание полного отсутствия воды: not any water.

  4. Скажи от своего лица, что у тебя есть немного бумаги: “I have ___ paper.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    Утверждение о наличии бумаги: some paper.

Потренировать эту тему →

Еда

Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.

  1. Скажи, что в корзине нет ни одной груши: “There aren’t ___ pears in the basket.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    В отрицании полного отсутствия груш — any.

  2. Скажи, что в холодильнике есть немного сыра: “There is ___ cheese in the fridge.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    Утверждение о наличии сыра: some cheese.

  3. Скажи о себе и брате, что у вас есть несколько яиц: “We have ___ eggs.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    В утверждении о наличии яиц — some.

  4. Скажи от своего лица, что у тебя совсем нет риса: “I don’t have ___ rice.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    Полное отсутствие риса в отрицании: any.

Потренировать эту тему →

Вещи

Прочитай каждое условие и запиши ответ самостоятельно.

  1. Скажи, что у Бена есть несколько наклеек: “Ben has ___ stickers.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    Утверждение о наличии наклеек: some.

  2. Скажи, что у Анны нет ни одного карандаша: “Anna doesn’t have ___ pencils.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    После отрицания, передающего полное отсутствие, — any.

  3. Скажи, что в стакане есть немного сока: “There is ___ juice in the glass.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: some

    Утверждение о наличии сока: some.

  4. Скажи, что у тебя и друга совсем нет клея: “We don’t have ___ glue.” Выбери some или any и впиши только одно слово для пропуска.

    Ответ и объяснение

    Ответ: any

    Отрицание полного отсутствия клея: any.

Потренировать эту тему →

Письменная практика

Выполни на бумаге и обсуди со взрослым. Свободный текст автоматически не оценивается.

  1. Придумай четыре новых предложения о наличии или полном отсутствии вещей. Используй some и any по два раза: с предметами, которые можно сосчитать, и с веществами. Не повторяй короткие задания.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Проверь смысл наличия или полного отсутствия и форму существительного.

    Проверь: Some в утверждениях о наличии; any в отрицаниях полного отсутствия. По одному исчисляемому и неисчисляемому существительному для каждого слова; согласование верно.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и конечные точка, вопросительный и восклицательный знаки не оцениваются. Прямой и типографский апострофы равнозначны. Верные полные и сокращённые записи принимаются.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП НОО, 2025: some/any с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными в содержании 3 класса, с.13, и результатах, с.27; повторение в 4 классе. Ограниченная тренировка утверждений о наличии и отрицаний полного отсутствия; вопросы и предложения-угощения сюда не входят. Документ проверен 6 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебник из федерального перечня: Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова и др., «Английский язык. 4 класс», в 2 частях («Английский в фокусе»), Просвещение, 2026. Приказ №436, приложение 1, позиция 171. Карточка издательства прочитана; тематические страницы текущего издания недоступны и не сверены. Задания авторские.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.