Химия · 9 класс
Азот и фосфор — 9 класс
Свяжи строение частиц с химическими свойствами и рассчитай запрошенную величину по уравнению реакции.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Запиши краткий ответ в форме, указанной в вопросе; числовой ответ — без единицы.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Проверь ход решения
Объект
Различай атом, молекулу, ион и вещество; учти состояние и условия из вопроса.
Превращение
Установи продукты и проверь сохранение числа атомов каждого элемента.
Расчёт
Сначала составь уравнение; затем используй данные и соотношение количеств веществ.
Разберём на примерах
Указана масса одного реагента, а второй взят в избытке. Какую массу использовать для начала расчёта?
Массу реагента, количество которого задано; избыток не ограничивает превращение.
9 класс: азот, аммиак, соли аммония, азотная кислота, нитраты, фосфор и фосфаты. Без выполнения опытов.
Проверка ответа
| Шаг | Что проверить |
|---|---|
| Условие | Вид частицы и условия превращения |
| Уравнение | Продукты и коэффициенты |
| Результат | Запрошенная величина и единица |
Опыты представлены как учебные описания и расчётные модели.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Строение
Форма ответа и нужные данные указаны в каждом задании.
Нейтральный атом азота содержит 7 электронов. Сколько электронов находится на внешнем энергетическом уровне? Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
На первом уровне два электрона, на втором — остальные пять.
Электроны нейтрального атома фосфора распределены по уровням: 2, 8, 5. В каком периоде расположен фосфор? Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Номер периода соответствует числу занятых энергетических уровней.
Определи степень окисления азота в NH3. Если ответ отрицательный, укажи знак. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: −3
Три атома водорода имеют суммарную степень окисления +3, на азот приходится −3.
Определи степень окисления азота в KNO3. Если ответ отрицательный, укажи знак. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
Сумма степеней окисления: +1 + x − 6 = 0, поэтому x = +5.
Химические свойства
Форма ответа и нужные данные указаны в каждом задании.
Как называется связь по кратности между атомами в молекуле N2? Дай краткий ответ одним словом.
Ответ и объяснение
Ответ: тройная
Между атомами образуются три общие электронные пары.
В реакции 4NH3 + 5O2 → 4NO + 6H2O какую роль по переносу электронов играет аммиак: окислителя или восстановителя? Дай краткий ответ одним из этих терминов.
Ответ и объяснение
Ответ: восстановитель
Азот повышает степень окисления, отдавая электроны.
При нагревании раствора хлорида аммония с избытком гидроксида натрия выделяется газ. Запиши краткий ответ — формулу этого газа; коэффициент не нужен.
Ответ и объяснение
Ответ: NH3
Щёлочь вытесняет слабое летучее основание из его соли.
К какому классу оксидов по кислотно-основным свойствам относится оксид фосфора(V)? Дай краткий ответ названием класса.
Ответ и объяснение
Ответ: кислотные
Этот оксид соответствует кислоте и реагирует с основаниями.
Соединения
Форма ответа и нужные данные указаны в каждом задании.
В какой цвет окрашивается влажная красная лакмусовая бумага при действии аммиака? Дай краткий ответ названием цвета.
Ответ и объяснение
Ответ: синий
В водной плёнке создаётся щелочная среда.
Медь при нагревании реагирует с концентрированной азотной кислотой. Запиши краткий ответ — формулу выделяющегося бурого газа; коэффициент не нужен.
Ответ и объяснение
Ответ: NO2
В этих условиях образуется оксид азота(IV).
Фосфорная кислота полностью нейтрализована избытком гидроксида калия. Запиши краткий ответ — формулу средней соли; коэффициент не нужен.
Ответ и объяснение
Ответ: K3PO4
Трёхзарядному кислотному остатку соответствуют три однозарядных катиона металла.
Белый и красный фосфор — простые вещества одного химического элемента с различным строением. Как называется существование таких форм? Дай краткий ответ одним термином.
Ответ и объяснение
Ответ: аллотропия
Один элемент может образовывать несколько простых веществ, различающихся строением и свойствами.
Расчёты
Форма ответа и нужные данные указаны в каждом задании.
8,4 л азота при н. у. полностью превратились в аммиак в реакции с избытком водорода. Найди массу полученного аммиака в граммах. M(NH3) = 17 г/моль; молярный объём газа при н. у. — 22,4 л/моль. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 12,75
По уравнению синтеза из одного моля азота образуются два моля продукта. Из 0,375 моль азота получается 0,75 моль продукта: 0,75·17 = 12,75 г.
7,4 г Ca(OH)2 полностью нейтрализованы азотной кислотой. Найди массу израсходованного чистого HNO3 в граммах. M(Ca(OH)2) = 74 г/моль; M(HNO3) = 63 г/моль. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 12,6
На 0,1 моль основания нужно 0,2 моль кислоты; масса кислоты равна 0,2·63 = 12,6 г.
5,35 г NH4Cl полностью реагируют с избытком щёлочи при нагревании. Найди объём выделившегося газа в литрах при н. у. M(NH4Cl) = 53,5 г/моль; молярный объём газа при н. у. — 22,4 л/моль. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 2,24
Из одного моля соли образуется один моль газа. Количество соли — 0,1 моль, объём газа — 0,1·22,4 = 2,24 л.
30,3 г KNO3 полностью разложились при нагревании до нитрита калия и кислорода. Найди объём кислорода в литрах при н. у. M(KNO3) = 101 г/моль; молярный объём газа при н. у. — 22,4 л/моль. Дай краткий ответ числом.
Ответ и объяснение
Ответ: 3,36
Из двух молей нитрата образуется один моль газа. Из 0,3 моль нитрата получается 0,15 моль газа: 0,15·22,4 = 3,36 л.
Объясни выбор модели
Дай связное причинное объяснение, а не название свойства.
Почему поступление большого количества минеральных удобрений в водоём может ухудшить условия жизни рыб? Объясни последовательность от поступления питательных веществ до изменения содержания растворённого кислорода.
Разбор и ориентиры для проверки
Покажи промежуточные процессы, а не только конечный вред.
Проверь: Избыток питательных веществ может вызвать усиленное развитие водорослей. Отмирающие организмы разлагаются микроорганизмами с расходованием кислорода; его содержание снижается, что ухудшает условия дыхания рыб.
Расчёт по уравнению реакции предполагает полное превращение реагента и отсутствие потерь. Почему объём газа, фактически собранного в школьном описании опыта, может оказаться меньше расчётного? Назови два разных механизма и объясни каждый; формулы не нужны.
Разбор и ориентиры для проверки
Различи неполное образование продукта и потери уже образовавшегося продукта.
Проверь: Часть реагента могла не вступить в реакцию, поэтому образовалось меньше продукта. Часть образовавшегося газа могла раствориться в жидкости или выйти из системы при сборе, поэтому собранное количество меньше образовавшегося.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
Запиши краткий ответ в форме, указанной в вопросе; числовой ответ — без единицы.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП химии 8–9 классов, базовый уровень, 2025: содержание — с. 10–11, тематическое планирование 2.3 — с. 41–42. Документ проверен 4 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 5 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.