Химия · 9 класс

Органические вещества — химия, 9 класс

Повтори первые органические вещества: их состав, названия, отдельные свойства и связь с неорганическими соединениями.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

НавыкНабор

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Выбери один вариант или дай краткий ответ в форме из задания. В формулах индексы можно набрать обычными цифрами. Числовой ответ вводи без единицы измерения.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как разбирать задание

Объект

Отметь, идёт ли речь об отдельном веществе, смеси или химическом превращении.

Данные

Выдели формулу, условия реакции и известные величины.

Ответ

Проверь, что указал требуемое название, вывод или число в названной единице.

Разберём на примерах

Подготовка

Набросай состав молекулы и нужное превращение на бумаге. Разбор откроется после ответа.

Базовый 9 класс. Состав, названия и отдельные свойства простейших органических веществ; первоначальные представления об углеводах и источниках углеводородов. Расчёты используют изученные в 8 классе формулы и уравнения. Подробная изомерия и номенклатура старшей школы не проверяются. Привязки к конкретному заданию ОГЭ, ЕГЭ или ВПР нет.

Проверка решения

Что проверить	Вопрос к себе
Состав	Какие атомы и группы входят в запись?
Превращение	Сохраняется ли число атомов каждого элемента?
Расчёт	Согласованы ли единицы с вопросом?

Необходимые числовые данные указаны в каждом расчётном задании.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Состав и названия

Вид ответа указан в каждом задании.

В какой паре оба вещества относятся к органическим соединениям?
- метан и угольная кислота
- этанол и уксусная кислота
- этилен и карбонат кальция
Ответ и объяснение
Ответ: этанол и уксусная кислота
Этанол и уксусная кислота относятся к органическим соединениям. Карбонаты и оксиды углерода изучают среди неорганических веществ; наличие углерода само по себе ещё не определяет принадлежность к органическим соединениям.
В какой паре оба вещества являются углеводородами?
- этанол и глицерин
- метан и этилен
- уксусная кислота и этан
Ответ и объяснение
Ответ: метан и этилен
Метан CH₄ и этилен C₂H₄ состоят из углерода и водорода. Этанол и глицерин — спирты с кислородом в составе; уксусная кислота также содержит кислород.
Назови вещество с формулой C₂H₂. Дай краткий ответ: название в именительном падеже, без формулы.
Ответ и объяснение
Ответ: ацетилен
Это ацетилен; его систематическое название — этин. Два атома углерода связаны тройной связью.
Расставь наименьшие целые коэффициенты в уравнении C₂H₆ + O₂ → CO₂ + H₂O. Какой коэффициент стоит перед O₂? Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 7
Для целых коэффициентов берут 2C₂H₆ + 7O₂ → 4CO₂ + 6H₂O. Справа 14 атомов кислорода, поэтому перед O₂ нужен коэффициент 7.

Потренировать эту тему →

Вещества и свойства

Сопоставь состав с известным свойством вещества.

Молекула имеет строение CH₃–CH₂–OH. Назови вещество. Дай краткий ответ: название в именительном падеже, без формулы.
Ответ и объяснение
Ответ: этанол
Два атома углерода и одна гидроксильная группа соответствуют этанолу, который также называют этиловым спиртом.
Через бромную воду пропустили избыток этилена при комнатной температуре. Что наблюдается после окончания реакции?
- Окраска раствора постепенно исчезает
- Окраска раствора не изменяется
- Окраска раствора становится более насыщенной
Ответ и объяснение
Ответ: Окраска раствора постепенно исчезает
Этилен вступает в реакцию присоединения с бромом. Бром расходуется, поэтому его окраска исчезает; усиление или сохранение окраски при избытке этилена не соответствует этому превращению.
Вычисли молярную массу глицерина C₃H₅(OH)₃ в г/моль. Aᵣ(C) = 12, Aᵣ(H) = 1, Aᵣ(O) = 16. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 92
В молекуле три атома углерода, восемь атомов водорода и три атома кислорода: M = 3 · 12 + 8 · 1 + 3 · 16 = 92 г/моль. Водород в каждой группе OH также входит в состав молекулы.
Какое количество уксусной кислоты в молях нужно для полного взаимодействия с 0,3 моль карбоната кальция? Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 0,6
CaCO₃ + 2CH₃COOH → (CH₃COO)₂Ca + CO₂ + H₂O. На 1 моль карбоната требуется 2 моль одноосновной кислоты, поэтому n = 0,3 · 2 = 0,6 моль.

Потренировать эту тему →

Превращения и расчёты

В расчётных заданиях вводи число без единицы измерения. В задании с выбором отметь один вариант.

Полностью сожгли 2,8 г углеводорода C₂H₄ в избытке кислорода. Какова масса образовавшегося углекислого газа в граммах? Aᵣ(C) = 12, Aᵣ(H) = 1, Aᵣ(O) = 16. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 8,8
C₂H₄ + 3O₂ → 2CO₂ + 2H₂O. n(C₂H₄) = 2,8 : 28 = 0,1 моль; CO₂ получается 0,2 моль. m(CO₂) = 0,2 · 44 = 8,8 г.
Магний полностью растворили в водном растворе уксусной кислоты. На реакцию израсходовали 0,15 моль кислоты. Найди объём выделившегося водорода в литрах при нормальных условиях. Молярный объём газа — 22,4 л/моль. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 1,68
Mg + 2CH₃COOH → (CH₃COO)₂Mg + H₂. На 2 моль кислоты получается 1 моль H₂; n(H₂) = 0,15 : 2 = 0,075 моль. V = 0,075 · 22,4 = 1,68 л.
Углевод глюкоза имеет формулу C₆H₁₂O₆. Найди массовую долю кислорода в процентах. Aᵣ(C) = 12, Aᵣ(H) = 1, Aᵣ(O) = 16. Округли до десятых процента. Дай краткий ответ числом без знака процента.
Ответ и объяснение
Ответ: 53,3
Относительная молекулярная масса равна 6 · 12 + 12 · 1 + 6 · 16 = 180. На кислород приходится 96: ω(O) = $\frac{96}{180}$ · 100 % ≈ 53,3 %. Округление требуется только в конечном ответе.
Нефть нагревают, образовавшиеся пары направляют в холодильник и собирают полученную жидкость. Как называется описанный способ разделения смеси?
- Декантация смеси
- Фильтрация смеси
- Перегонка смеси
- Кристаллизация смеси
Ответ и объяснение
Ответ: Перегонка смеси
Перегонка включает испарение и последующую конденсацию компонентов смеси. Фильтрование отделяет частицы через фильтр, а окисление и разложение изменяют состав веществ.

Потренировать эту тему →

Письменные работы

Выполни две отдельные работы. Рассуждение проверяют по смыслу с преподавателем; совпадение с одной фразой не требуется.

Сравни сахарозу C₁₂H₂₂O₁₁ и хлорид натрия NaCl: назови элементы в составе, укажи, какое вещество относится к органическим. Объясни, почему сахарозу относят к углеводам. Затем назови одну роль белков и одну роль жиров в организме. Критерии: верный состав, принадлежность сахарозы к органическим веществам и углеводам, две содержательно верные роли.
Разбор и ориентиры для проверки
Принимаются другие верные роли: перенос веществ, защита для белков; теплоизоляция и защита органов для жиров. Одного наличия углерода недостаточно для отнесения любого вещества к органическим.
Проверь: Сахароза содержит углерод, водород и кислород; хлорид натрия — натрий и хлор. Сахароза — органическое вещество из класса углеводов. Белки, например, служат строительным материалом клеток или выполняют функции ферментов. Жиры, например, образуют запас энергии или участвуют в составе клеточных мембран.
Углерод переходит из углекислого газа воздуха в вещества растения, а затем при дыхании возвращается в воздух. Нарисуй эту схему, подпиши процессы и объясни, что происходит с атомами углерода. Критерии: направления переходов, названия процессов и объяснение сохранения атомов без утверждения, что молекулы остаются прежними.
Разбор и ориентиры для проверки
Схема показывает связь органических и неорганических соединений. Формулы фотосинтеза и дыхания и подробное строение биологических молекул не требуются.
Проверь: Углекислый газ → органические вещества растения: фотосинтез. Органические вещества → углекислый газ: дыхание. Атомы углерода входят в состав новых молекул; они не исчезают и не создаются заново в этих химических процессах.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП химии 8–9 классов, базовый уровень, 2025: содержание 9 класса с.11, результаты с.19–20, тематическое планирование 2.4 с.43–44. Документ проверен 10 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Учебник из федерального перечня №436: О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, С. А. Сладков. «Химия. 9 класс. Базовый уровень», Просвещение, 2026, ФПУ 1.1.2.13.1.2. Содержание — по ФРП. Прочитаны открытые методические материалы этой линии: Габриелян, Сладков, 4-е переработанное издание, 2022, с.66–67. Закрытые параграфы учебника не прочитаны. Задания авторские.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 10 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

Потренируйся самостоятельно

Как разбирать задание

Объект

Данные

Ответ

Разберём на примерах

Проверка решения

Задания с ответами и объяснениями

Состав и названия

Вещества и свойства

Превращения и расчёты

Письменные работы

Для самостоятельной работы и урока

Материалы преподавателей по этой теме