Русский язык · 2 класс

Безударные гласные и проверочные слова: упражнения для 2–3 классов

16 заданий для 2–3 классов: восстановить слово с пропуском и найти проверку безударной гласной. Три маленькие письменные работы с объяснением.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

В первом наборе впиши только слово с пропуском целиком. Во втором — только номер проверочного слова. Объяснение вводить не нужно.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как выполнить самопроверку

Прочитай предложение

Восстанови слово по смыслу. Проверь место пропуска; объяснение написания откроется после ответа.

Сравни слова

В заданиях с номерами выбери подходящее проверочное слово. Не выбирай только по похожим буквам; произнеси слова вслух.

Первое изучение — 2 класс, повторение — 3 класс. Проверяемая безударная гласная в корне; в проверочном слове нужный гласный ударный. Чередующиеся корни, непроверяемые гласные и окончания здесь не проверяются.

Упражнения с ответами и объяснениями

Сначала выполни задание, затем открой ответ. Для работы на бумаге выбери тему или смешанный набор в тренажёре. Печатаются восемь заданий; ключ с объяснениями — на отдельном листе.

Восстанови слово

Впиши только целое слово с пропуском.

  1. На лугу выросла тр_ва. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: трава

    Проверка: травы, первый гласный под ударением.

  2. Через город течёт р_ка. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: река

    Проверка: реки, первый гласный под ударением.

  3. К берегу подошла в_лна. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: волна

    Проверка: волны, первый гласный под ударением.

  4. В горшке влажная з_мля. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: земля

    Проверка: земли, первый гласный под ударением.

  5. Вдали видна л_сная тропинка. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: лесная

    Проверка: лес, гласный под ударением.

  6. На карте отмечены п_ля с пшеницей. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: поля

    Проверка: поле, первый гласный под ударением.

  7. В нашем селе цветут с_ды. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: сады

    Проверка: сад, гласный под ударением.

  8. В комнате стоят ст_лы. Впиши слово с пропуском.

    Ответ и объяснение

    Ответ: столы

    Проверка: стол, гласный под ударением.

Потренировать эту тему →

Найди проверку

Произнеси варианты, определи ударение и выбери проверочное слово. Впиши его номер.

  1. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «цветы»? 1) цветок. 2) цветик. 3) цветной. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 2

    Цве́тик: е под ударением; в двух других словах е безударная.

  2. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «дома́»? 1) домой. 2) домовой. 3) домики. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    До́мики: о под ударением; в двух других словах корневая о безударная.

  3. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «грибы»? 1) грибик. 2) грибной. 3) грибок. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 1

    Гри́бик: и под ударением; в двух других словах корневая и безударная.

  4. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «снега́»? 1) снеговой. 2) снегом. 3) снеговик. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 2

    Сне́гом: е под ударением; в двух других словах корневая е безударная.

  5. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «гора»? 1) горка. 2) гора. 3) гористый. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 1

    Го́рка: о под ударением; в двух других словах корневая о безударная.

  6. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «зима»? 1) зимовать. 2) зимой. 3) зимний. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    Зи́мний: и под ударением; в двух других словах корневая и безударная.

  7. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «моря́»? 1) моряк. 2) морской. 3) морем. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    Мо́рем: о под ударением; в двух других словах корневая о безударная.

  8. Какое слово проверяет безударную гласную в корне слова «листы»? 1) листок. 2) листик. 3) листочек. Произнеси варианты и сам определи ударение. Впиши номер проверочного слова.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 2

    Ли́стик: и под ударением; в двух других словах корневая и безударная.

Потренировать эту тему →

Попробуй в тетради

Выполни три маленькие работы. Объяснение можно сказать взрослому вслух. Письменные ответы проверяются вручную.

  1. Вставь буквы: «ст_на», «з_рно», «гр_за». Рядом с каждым словом запиши проверочное. Подчеркни нужную гласную в обоих словах и поставь ударение в проверочном.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Критерии: е, е, о восстановлены; проверочные слова однокоренные и нужный гласный ударный. Можно принять другие правильные проверки.

    Проверь: Стена — стены, зерно — зёрна, гроза — грозы.

  2. В предложении «На улице сильная ж_ра» пропущена буква. Ученик предлагает проверочное слово «жара́». Подходит ли оно? Объясни ответ, запиши слово с пропуском целиком и предложи подходящее проверочное слово.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Критерии: у предложенной проверки нужная гласная без ударения; в новой проверке а ударная; написано жара. Допустимо объяснение вслух.

    Проверь: Жара; жара́ не проверяет первую гласную. Подходят жар или жаркий.

  3. Вставь буквы в предложении «Наступила в_сна, птицы прилетели к к_рмушке». Выпиши слова с пропусками и запиши к каждому проверочное слово.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Критерии: слова восстановлены в нужной форме; в проверке вёсны (множественное число) ё ударная и проверяет безударную е; в корм ударение на о. Допустимы другие нормативные проверки с тем же корнем.

    Проверь: Весна — вёсны, кормушке — корм.

Для самостоятельной работы и урока

Ученику: начни с уже изученной темы, пройди восемь вопросов и повтори ошибки. Родителю: попроси ребёнка объяснить два ответа своими словами. Репетитору: выбери группу заданий, распечатай её или измени набор и выдай приватное ДЗ. Проверка короткого ответа помогает найти ошибку, а понимание правила стоит обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

В первом наборе впиши только слово с пропуском целиком. Во втором — только номер проверочного слова. Объяснение вводить не нужно.

Можно ли получить школьную отметку?

Тренажёр показывает число верных первых ответов. Оно не переводится в отметку: набор короткий и не заменяет контрольную работу. Повторение ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат.

Как материал связан со школьной программой?

Темы и учебные действия сверены с федеральной рабочей программой по русскому языку для 1–4 классов, редакция 2025 года: 2 класс: содержание, с. 14; результаты, с. 31; тематическое планирование, с. 69–70. 3 класс: повторение правил 1–2 классов, содержание, с. 18; тематическое планирование, с. 92–93. Дата сверки — 4 октября 2026 года. Выбирайте те группы, которые уже проходили по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебники из федерального перечня: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. «Русский язык. 2 класс», в 2 частях, 14-е изд., перераб., Просвещение, 2026; «Русский язык. 3 класс», в 2 частях, 14-е изд., перераб., Просвещение, 2024. Целевые параграфы законно недоступны и не прочитаны; подача с учебником не сверена. Задания авторские.

Нормативные пояснения опираются на учебник Грамоты и теоретический курс Е. И. Литневской. Задания созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 4 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Материал не является официальным вариантом ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ.

Другие темы для тренировки

Текст и его части · 2 класс · Слова-предметы, признаки и действия · 2 класс · Звонкие и глухие согласные · 1 класс · Время глагола · 3 класс · Личные местоимения · 4 класс · Однородные члены предложения · 4 класс · Прямая и косвенная речь, цитаты · 9 класс · Сложные слова: соединительные О и Е · 6 класс · Суффиксы прилагательных -к- и -ск- · 6 класс · Склонение прилагательных · 4 класс · Мягкий знак после шипящих в существительных · 3 класс · Род и число имён существительных · 3 класс · Непроизносимые согласные в корне · 3 класс · Предлоги и приставки · 2–3 классы · Двойные согласные · 2–3 классы · Однокоренные слова и корень · 2 класс · Написание слов · 1–2 классы · Нормативное ударение · 5 класс · Алфавит и словарный порядок · 1–2 классы · Личные окончания глаголов · 4 класс · Падежные окончания существительных · 4 класс · Разделительные Ь и Ъ · 2–3 классы · Звуки и буквы · 1–2 классы · Парные согласные в корне · 2–3 классы · Суффиксы -чик- и -щик- · 5 класс · Суффиксы глаголов -ова-/-ева- и -ыва-/-ива- · 5 класс · Слоги и перенос · 1–2 классы · Бессоюзное сложное предложение · 9 класс · СПП с несколькими придаточными · 9 класс · Сложносочинённое предложение · 9 класс · Ы и И после Ц · 5 класс · Сложное предложение с разными видами связи · 9 класс · Ы и И после приставок · 5 класс · Чередующиеся гласные · 5 класс · Приставки пре-/при- · 6 класс · Причастие · 7 класс · Однородные члены · 8 класс · Спряжение глаголов · 5 класс · Словосочетание · 8 класс · Деепричастие · 7 класс · Разбор слова по составу · 5 класс · Фонетический разбор · 5 класс · Н и НН · 7 класс · Речевой этикет · 5 класс · Обособленные члены предложения · 8 класс · Имя числительное · 6 класс · Наречие · 7 класс · Местоимения · 6 класс · Фразеологизмы · 6 класс · Лексическое значение слова · 5 класс · Проверяемые гласные и согласные корня · 5 класс · Виды сказуемого · 8 класс · Тире между подлежащим и сказуемым · 8 класс · НЕ с глаголами · 5 класс · -тся и -ться в глаголах · 5 класс · О/Ё и О/Е после шипящих · 5 класс · Основа и члены предложения · 5 класс · Предложение и прямая речь · 5 класс · Имя существительное · 5 класс · Формы существительного · 6 класс · Имя прилагательное · 5 класс · Разряды и степени прилагательных · 6 класс · Вид глагола · 5 класс · Наклонение и переходность · 6 класс · Словообразовательный анализ · 6 класс · Производные предлоги · 7 класс · Союзы и сходные сочетания · 7 класс · НЕ и НИ · 7 класс · Односоставные и неполные предложения · 8 класс · Синтаксический разбор · 8 класс · Обращения и вводные конструкции · 8 класс · Тема и план текста · 5 класс · Смысл и план описания · 6 класс · Смысл и план рассуждения · 7 класс · Тезисы и конспект текста · 8 класс · НЕ с существительными · 5 класс · Суффиксы -ик/-ек · 5 класс · Приставки на -з/-с · 5 класс · СПП и виды придаточных · 9 класс · Буквы после шипящих · 1–2 классы · Мягкий знак в словах · 1–2 классы · НЕ с прилагательными · 5 класс · словарные слова, 4 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.