Физика · 9 класс

Электромагнитное поле и электромагнитные волны — 9 класс

Различи свойства волн и примени связь скорости, частоты и длины волны.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Дай краткий ответ цифрами, без единицы. Дробную часть можно отделять точкой или запятой.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Проверь модель

Условия

Определи, в какой среде распространяется волна и какие величины заданы.

Спектр

Сопоставляй выбранные диапазоны по одной и той же характеристике.

Единицы

Проверь приставки в единицах и учти, какой путь описан в условии.

9 класс: электромагнитное поле, свойства электромагнитных волн, спектр и расчёты распространения. Колебательный контур и квантовые формулы не используются.

Ход решения

ШагЧто проверить
МодельВ каких условиях распространяется волна
СравнениеКакую характеристику нужно сопоставить
ОтветВ какой единице нужна величина

Данные о скорости и необходимые единицы указаны в расчётных вопросах.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Поле и излучение

Все условия и форма ответа находятся в самом вопросе.

  1. Дополнительно, 8 класс. Внешнее магнитное поле перпендикулярно плоскости неподвижной замкнутой проводящей рамки и направлено от наблюдателя. Магнитная индукция этого поля увеличивается. Как направлено магнитное поле индукционного тока внутри рамки?

    • к наблюдателю
    • от наблюдателя
    • вдоль плоскости рамки
    Ответ и объяснение

    Ответ: к наблюдателю

    По правилу Ленца собственное поле препятствует увеличению магнитного потока внешнего поля: оно направлено к наблюдателю.

  2. Дополнительно, 8 класс. Замкнутую проволочную рамку равномерно вращают в однородном постоянном магнитном поле. Ось вращения лежит в плоскости рамки и перпендикулярна линиям поля. Что происходит с индукционным током?

    • ток сохраняет направление
    • ток в рамке отсутствует
    • ток периодически меняет направление
    Ответ и объяснение

    Ответ: ток периодически меняет направление

    При вращении магнитный поток периодически увеличивается и уменьшается, поэтому направление индукционного тока периодически меняется.

  3. Как направлены колебания электрического и магнитного полей плоской электромагнитной волны относительно направления её распространения в вакууме?

    • оба вдоль распространения
    • оба поперёк распространения
    • одно вдоль, другое поперёк
    Ответ и объяснение

    Ответ: оба поперёк распространения

    Электромагнитная волна является поперечной: колебания обоих полей перпендикулярны направлению распространения.

  4. В каком случае отдельный электрический заряд излучает электромагнитные волны в вакууме? Движение рассматривается относительно инерциальной системы отсчёта, в классической модели.

    • заряд покоится
    • заряд движется равномерно прямолинейно
    • заряд движется с ускорением
    Ответ и объяснение

    Ответ: заряд движется с ускорением

    Излучение электромагнитных волн связано с ускоренным движением зарядов.

Потренировать эту тему →

Свойства и спектр

Все условия и форма ответа находятся в самом вопросе.

  1. Радиоволна переходит из вакуума в прозрачную неподвижную среду, где её скорость меньше. Как изменяются частота и длина волны?

    • частота уменьшается, длина не меняется
    • частота не меняется, длина уменьшается
    • частота и длина уменьшаются
    Ответ и объяснение

    Ответ: частота не меняется, длина уменьшается

    При переходе через неподвижную границу частота сохраняется. При меньшей скорости и прежней частоте длина волны уменьшается.

  2. Сравни типичные длины волн рентгеновского и инфракрасного излучения в вакууме. Какое утверждение верно?

    • рентгеновская волна длиннее
    • инфракрасная волна длиннее
    • длины волн этих диапазонов одинаковы
    Ответ и объяснение

    Ответ: инфракрасная волна длиннее

    Рентгеновский диапазон имеет значительно меньшие длины волн, чем инфракрасный.

  3. В каком порядке перечислены диапазоны по возрастанию частоты?

    • радиоволны → инфракрасное → рентгеновское
    • инфракрасное → рентгеновское → радиоволны
    • рентгеновское → радиоволны → инфракрасное
    Ответ и объяснение

    Ответ: радиоволны → инфракрасное → рентгеновское

    Радиоволны имеют меньшие частоты, чем инфракрасное излучение; рентгеновское излучение имеет большие частоты, чем инфракрасное.

  4. Электромагнитная волна частотой 150 МГц распространяется в среде со скоростью 0,75 скорости света в вакууме. Скорость света в вакууме — 300 000 000 м/с. Найди длину волны в среде в метрах. 1 МГц = 1 000 000 Гц. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 1,5

    Скорость в среде — 225 000 000 м/с, частота — 150 000 000 Гц. Длина волны равна отношению скорости к частоте: 1,5 м.

Потренировать эту тему →

Распространение сигнала

Все условия и форма ответа находятся в самом вопросе.

  1. Радиостанция излучает волну частотой 100 МГц. Найди длину волны в вакууме в метрах. Скорость распространения — 300 000 000 м/с. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    Частота равна 100 000 000 Гц. Длина волны равна скорости, делённой на частоту: 3 м.

  2. Длина электромагнитной волны в вакууме — 0,5 м. Найди её частоту в мегагерцах. Скорость распространения — 300 000 000 м/с. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 600

    Частота равна 600 000 000 Гц, или 600 МГц.

  3. Радиоволна частотой 100 МГц распространяется в однородной среде. Длина волны в этой среде — 2 м. Какой путь в километрах проходит сигнал за 5 мкс? Скорость сигнала равна скорости этой волны. 1 МГц = 1 000 000 Гц; 1 мкс = 0,000001 с. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 1

    Скорость волны равна произведению длины волны на частоту: 200 000 000 м/с. За указанное время сигнал проходит 1000 м, или 1 км.

  4. Радиолокатор работает в однородной среде. Частота радиоволны — 100 МГц, её длина в этой среде — 1,5 м. Отражённый сигнал возвращается через 4 мкс после отправки. Найди расстояние до неподвижного объекта в метрах. Скорость сигнала равна скорости этой волны. 1 МГц = 1 000 000 Гц; 1 мкс = 0,000001 с. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 300

    Скорость — 150 000 000 м/с. Путь за 4 мкс равен 600 м, и половина пути приходится на расстояние до объекта: 300 м.

Потренировать эту тему →

Период, частота и длина

Все условия и форма ответа находятся в самом вопросе.

  1. Период электромагнитной волны равен 2 нс. Найди её частоту в мегагерцах. 1 нс = 0,000000001 с. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 500

    Частота обратна периоду: 500 000 000 Гц, или 500 МГц.

  2. Частота электромагнитной волны — 400 000 000 000 000 Гц. Найди её длину в вакууме в нанометрах. Скорость — 300 000 000 м/с; 1 нм = 0,000000001 м. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 750

    Длина равна скорости, делённой на частоту: 0,00000075 м, или 750 нм.

  3. В прозрачной среде скорость электромагнитной волны — 200 000 000 м/с, частота — 500 000 000 000 000 Гц. Найди длину волны в этой среде в нанометрах. 1 нм = 0,000000001 м. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 400

    Длина равна 0,0000004 м, или 400 нм.

  4. Радиоволна частотой 180 МГц имеет в некоторой среде длину 1,4 м. Найди длину радиоволны частотой 126 МГц в той же среде в метрах. Скорость распространения обеих волн одинакова. Дай краткий ответ цифрами.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 2

    При одинаковой скорости произведение частоты на длину волны сохраняется: новая длина — 1,4 · 180 : 126 = 2 м.

Потренировать эту тему →

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Дай краткий ответ цифрами, без единицы. Дробную часть можно отделять точкой или запятой.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП физики7–9классов, базовый уровень,2025: содержание9класса — с.15; тематическое планирование3.1 — с.58. Два задания на индукцию помечены «дополнительно,8класс»: содержание — с.11, планирование2.4 — с.49. Документ проверен 6 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Учебник из федерального перечня: И. М. Перышкин, Е. М. Гутник, А. И. Иванов, М. А. Петрова, «Физика. 9 класс», Просвещение, 3-е издание, переработанное, 2026, ISBN 9785091278958. ФПУ № 1.1.2.12.1.3. Уровень и формулы — по доступной ФРП; полный текст параграфов учебника недоступен. Задания авторские. Дополнительные задания8класса: И. М. Перышкин, А. И. Иванов, «Физика. 8 класс», Просвещение,2026, ISBN978-5-09-127894-1, ФПУ436 №1.1.2.12.1.2; карточка издателя https://prosv.ru/product/fizika-8-klass-uchebnik01/ .

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · Углерод и кремний · Щелочные и щелочноземельные металлы · Железо и алюминий · Высшая нервная деятельность · Механическая энергия и закон её сохранения · Россия при Николае I · Крымская война · Россия при Александре III · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.