Английский язык · 7 класс

Future Simple, be going to и планы: упражнения

Потренируй формы будущего времени и расскажи о планах. Различай решение сейчас, намерение и договорённость; собственное сообщение проверь с преподавателем по критериям.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

В пропуске не повторяй напечатанное подлежащее. Используй заданную конструкцию; не сокращай be или will с подлежащим за границами пропуска. Сокращённое отрицание и типографский апостроф принимаются; регистр и лишние пробелы не оцениваются. В целом вопросе можно поставить вопросительный знак. Свободные планы оцениваются по смыслу и критериям человеком.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как рассказать о будущем

Will + начальная форма

Future Simple: will + глагол без to. Will не меняется по лицам. Отрицание — will not / won’t; в вопросе will ставят перед подлежащим. Эта форма подходит, например, для решения в момент речи, обещания или прогноза-мнения.

Be going to + начальная форма

Для намерения используй am/is/are going to + глагол. Not ставят после be; в вопросе be стоит перед подлежащим. Эта конструкция также может выражать прогноз по наблюдаемым признакам.

Present Continuous для договорённости

Am/is/are + форма на -ing может сообщать о согласованном будущем действии. Контекст показывает будущее: указан день или время встречи, есть договорённость. Та же форма в другом контексте описывает действие сейчас.

Оценивай смысл и контекст

Формы будущего могут пересекаться по смыслу: одно намерение иногда можно выразить по-разному. В задании на форму используй прямо указанную конструкцию; в свободном тексте допустимы уместные альтернативы. Слово tomorrow само по себе не выбирает форму.

Разберём на примерах

В кафе закончился яблочный сок, и ты сразу выбираешь другой: “I’ll have orange juice, then.”

Will показывает выбор, сделанный прямо во время разговора. После will стоит начальная форма have: без окончания и без to.

“We are visiting a science centre on Thursday; our teacher has booked the tour.”

Present Continuous показывает договорённость на будущее. Be going to тоже может передать намерение посетить центр; грамматические формы не всегда взаимно исключают друг друга.

По ФРП практика 7 класса включает Future Simple, be going to и Present Continuous для будущего. Future Continuous/Perfect, сложные прогнозы и настоящее время расписаний отдельно не тренируются. Здесь нет экзаменационной отметки; несколько уместных способов выражения плана не объявляются ошибкой.

Сравни устройство форм

ФормаУстройство и пример
Future Simplewill + V: Ivan will pack his lunch.
Be going tobe going to + V: Ivan is going to pack his lunch.
Present Continuousbe + V-ing: Ivan is flying to Kazan on Friday.
ВопросWill Ivan pack his lunch? / Is Ivan going to pack his lunch?

У will нет окончания -s. В be going to слово to относится к конструкции; после него нужна начальная форма.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Построй Future Simple

Образуй Future Simple, задай вопрос или исправь ошибку. Запиши все слова пропуска.

  1. Ты только сейчас решил помочь: “I ___ (carry) your bag.” Используй Future Simple; не сокращай will с I.

    Ответ и объяснение

    Ответ: will carry

    Решение сейчас можно выразить will carry. После will нужна начальная форма carry.

  2. “The team ___ (lose / not) hope.” Вырази обещание через Future Simple; не повторяй подлежащее.

    Ответ и объяснение

    Ответ: will not lose

    Отрицание Future Simple — will not / won’t + lose. Форма doesn’t will неверна.

  3. Составь общий вопрос в Future Simple: help / tomorrow / us / you. Tomorrow поставь в конце.

    Ответ и объяснение

    Ответ: Will you help us tomorrow?

    Порядок: will + you + help. Do и to в этой форме не нужны.

  4. “Will you call us tonight? — Yes, ___.” Отвечаешь только за себя. Впиши местоимение и вспомогательный глагол.

    Ответ и объяснение

    Ответ: I will

    В утвердительном кратком ответе: I will. В конце ответа нельзя заменить I will на I’ll.

  5. “Will Igor forget the keys? — No, ___.” Запиши стандартный краткий ответ о нём с личным местоимением.

    Ответ и объяснение

    Ответ: he will not

    Igor заменяется на he. Отрицательный краткий ответ: he will not / he won’t.

  6. Это твой прогноз-мнение: “I think the new game ___ (be) popular.” Используй Future Simple; will запиши полным словом.

    Ответ и объяснение

    Ответ: will be

    После will нужна начальная форма be. Will is и will to be не образуют Future Simple.

  7. Исправь только выделенную форму: “We will TO VISIT you next week.” Запиши, что должно стоять вместо TO VISIT.

    Ответ и объяснение

    Ответ: visit

    В Future Simple после will используется начальная форма без to: will visit.

  8. Допиши только хвост обычного разделительного вопроса: “She will answer, ___?” Используй личное местоимение; если в хвосте нужен not, сократи его.

    Ответ и объяснение

    Ответ: won’t she?

    После положительного will answer нужен отрицательный хвост won’t she? Will сохраняется, а not сокращается: won’t.

Потренировать эту тему →

Построй be going to

Используй be going to; сохраняй лицо и число.

  1. Lena уже решила научиться кататься: “Lena ___ (learn) to skate.” Используй be going to; be запиши полным словом.

    Ответ и объяснение

    Ответ: is going to learn

    Lena требует is. После going to нужна начальная форма learn.

  2. “We ___ (not / buy) a new phone.” Используй be going to; не сокращай be с we.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are not going to buy

    С we используются are not / aren’t going to и начальная форма buy.

  3. “I ___ (paint) my room this summer.” Используй be going to; не сокращай be с I.

    Ответ и объяснение

    Ответ: am going to paint

    С I нужна форма am, далее going to paint. Процесс окраски сейчас этим предложением не задан.

  4. “The twins ___ (make) a cake for Mum.” Используй be going to; be запиши полным словом.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are going to make

    Twins — множественное число: are going to make. Make остаётся начальной формой.

  5. Составь общий вопрос с be going to: Nina / take / a camera / tomorrow. Tomorrow поставь в конце.

    Ответ и объяснение

    Ответ: Is Nina going to take a camera tomorrow?

    Is ставится перед Nina, затем going to take. Вопрос не требует does.

  6. Спроси, где они собираются остановиться в отпуске. Используй where / they / stay / on holiday и be going to; Where поставь в начале, on holiday — в конце. Запиши весь вопрос.

    Ответ и объяснение

    Ответ: Where are they going to stay on holiday?

    Специальный вопрос: where + are + they + going to stay; on holiday стоит в конце.

  7. “Is he going to sell his bike? — No, ___.” Дай стандартный краткий ответ с личным местоимением.

    Ответ и объяснение

    Ответ: he is not

    Краткий ответ сохраняет be: he is not / he isn’t / he’s not. Will из другой конструкции не подходит.

  8. Исправь только выделенные слова: “Oleg ARE GOING TO READ the book.” Сохрани be going to.

    Ответ и объяснение

    Ответ: is going to read

    Oleg — одно лицо, поэтому is going to read. Are нужно с you, we, they или множественным числом.

Потренировать эту тему →

Расскажи о договорённости

Сообщай и спрашивай о том, что уже договорено. Форму и порядок слов бери из условия.

  1. Встреча с тренером назначена на завтра: “Dan ___ (meet) his coach tomorrow.” Используй Present Continuous; be запиши полным словом.

    Ответ и объяснение

    Ответ: is meeting

    Dan требует is meeting. Tomorrow и назначенная встреча показывают будущее употребление.

  2. Друг зовёт тебя в кино в субботу, но твоя семья уже купила билеты на поезд к бабушке. Ответь: “Sorry, we ___ (take) the train to Grandma’s on Saturday.” Используй Present Continuous; не сокращай be с we.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are taking

    Билеты куплены, поездка уже договорена, поэтому Present Continuous: are taking. Take теряет немую e перед -ing; on Saturday относит действие к будущему.

  3. Репетиция назначена на пятницу: “We ___ (practise) on Friday.” Используй Present Continuous; не сокращай be с we.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are practising

    С we нужна форма are. Принимается британское practising и американское practicing; обе формы обозначают репетицию.

  4. Вы отменили согласованный визит: “The girls ___ (not / come) tomorrow.” Используй Present Continuous; не сокращай be с подлежащим.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are not coming

    Girls требует are not / aren’t; come теряет e перед -ing. Tomorrow показывает будущее.

  5. Спроси о назначенной поездке в Present Continuous: you / leave / on Saturday. Запиши общий вопрос; on Saturday поставь в конце.

    Ответ и объяснение

    Ответ: Are you leaving on Saturday?

    Вопрос: are + you + leaving. Назван будущий день поездки.

  6. Спроси о времени согласованной встречи. Используй when / Sara / meet / the teacher в Present Continuous. Запиши весь вопрос; When поставь в начале.

    Ответ и объяснение

    Ответ: When is Sara meeting the teacher?

    Специальный вопрос: when + is + Sara + meeting. Сокращение when’s допустимо.

  7. В какой фразе речь идёт о договорённости на будущее?

    • Dad drives us to the zoo on Sundays.
    • Dad is driving us to the zoo at the moment.
    • Dad is driving us to the zoo on Sunday.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Dad is driving us to the zoo on Sunday.

    On Sunday — один будущий день, и Present Continuous сообщает о договорённости. Drives … on Sundays описывает привычку (по воскресеньям), а at the moment — поездку в момент речи.

  8. “Is Dasha joining us after school? — Yes, ___.” Ответь о Даше: личное местоимение и be.

    Ответ и объяснение

    Ответ: she is

    В конце утвердительного краткого ответа she is не сокращают. Будущее значение не меняет be в ответе.

Потренировать эту тему →

Различи смысл и исправь форму

Объясни выбор формы или исправь обозначенную грамматическую ошибку.

  1. “Our chess club needs a new room. I am going to talk to the head teacher.” Что сказано о разговоре с директором?

    • Разговор ещё впереди
    • Разговор идёт прямо сейчас
    • Разговор уже прошёл
    Ответ и объяснение

    Ответ: Разговор ещё впереди

    Am going to talk — конструкция be going to + начальная форма: разговор ещё впереди. Am going здесь не означает процесс в момент речи, а о прошлом фраза не говорит.

  2. Исправь только ошибочное слово: “Rita will brings some snacks.” Запиши правильную форму вместо brings.

    Ответ и объяснение

    Ответ: bring

    После will нужна начальная форма bring, даже с Rita. Will не требует окончания -s у смыслового глагола.

  3. В какой фразе be going to выражает прогноз по признакам?

    • I’ve saved some money. I’m going to buy a bike.
    • Look at the clock! We’re going to miss the bus.
    • This summer my sister is going to learn guitar.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Look at the clock! We’re going to miss the bus.

    Часы показывают, что времени мало, — это признак, поэтому We’re going to miss the bus — прогноз: опоздать на автобус никто не собирается. В двух других фразах говорится о планах — своём и сестры.

  4. Сосед несёт по лестнице тяжёлую коробку, и ты решаешь помочь прямо сейчас. Что ты скажешь?

    • I’ll help you with that box.
    • I help you with that box.
    • I’m helping you with that box.
    Ответ и объяснение

    Ответ: I’ll help you with that box.

    Решение, принятое в момент речи, передаёт will: I’ll help you with that box. Present Simple для такого предложения помощи не используют, а I’m helping описывало бы уже идущий процесс.

  5. Исправь только выделенный фрагмент, сохрани be going to: “They GOING TO WATCH the match tonight.” Не сокращай be с they.

    Ответ и объяснение

    Ответ: are going to watch

    Перед going to нужен be. С they — are, после to — начальная форма watch.

  6. Исправь только выделенную форму в вопросе: “Will he GOES to the library?” Запиши правильный глагол.

    Ответ и объяснение

    Ответ: go

    После will у he тоже начальная форма go; окончание -s не добавляется.

  7. Друг спрашивает, чем вы займётесь завтра. Ты отвечаешь: “We are going to visit our aunt.” Что выражает be going to в этом ответе?

    • Прогноз по признаку, который виден сейчас
    • Решение, принятое прямо во время разговора
    • Намерение, задуманное до этого разговора
    Ответ и объяснение

    Ответ: Намерение, задуманное до этого разговора

    Визит — дело самих говорящих, и задумали его раньше, поэтому be going to выражает намерение. Прогноз по признакам говорит о событии, на которое указывает то, что видно сейчас, а решение, принятое во время разговора, обычно передают will.

  8. Ученик считает, что с tomorrow можно использовать только will. Проверь три предложения: в каком из них ошибка?

    • We are meeting Liza tomorrow.
    • We will meeting Liza tomorrow.
    • We are going to meet Liza tomorrow.
    Ответ и объяснение

    Ответ: We will meeting Liza tomorrow.

    Ошибка — will meeting: после will нужна начальная форма, We will meet Liza tomorrow. Are meeting (договорённость) и are going to meet (намерение) построены верно: tomorrow называет время, а форму выбирают по смыслу.

Потренировать эту тему →

Самостоятельно расскажи о планах

Напиши сообщение и объясни выбор форм. Это открытые задания: проверка по критериям, без автоматического сравнения с образцом.

  1. Напиши другу сообщение о выходных: 60–90 слов. Сообщи об одном заранее выбранном намерении и одной назначенной встрече; затем предложи помощь, решение о которой принимаешь сейчас. Объясни, какую форму выбрал для каждого случая. Имена, место и занятия придумай сам.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Можно начать Hi Alex, назвать намерение через be going to, договорённость через Present Continuous, помощь через will. Например, другая ситуация: I am going to grow herbs. I am joining a gardening workshop on Sunday. I’ll send you my notes. Это фрагменты ориентира, а не единственный готовый текст. Отдельно обсудите, сохраняет ли иной вариант смысл.

    Проверь: Коммуникативная задача выполнена: намерение, договорённость с временем и предложение помощи понятны; формы и местоимения согласованы; сообщение связное и вежливое. Допускаются уместные альтернативы при обосновании. Нижняя граница 60 слов — условие нашего задания, не норма ФРП.

  2. Ученик утверждает: «Если есть tomorrow, можно использовать только will». Опровергни это на примере завтрашнего дня твоей семьи: напиши 3 собственных предложения — прогноз-мнение с will, намерение с be going to и договорённость с Present Continuous. Для каждого объясни, откуда известно о будущем действии.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Например: I think Dad will be tired after the trip. Mum is going to bake a pie. We are meeting Grandma at the station at noon. Это ориентир, а не единственный текст: tomorrow называет время, а форму выбирают по смыслу. Нельзя объявить предложение неверным только потому, что выбрана другая уместная конструкция.

    Проверь: Три грамматически правильных предложения о завтрашнем дне: прогноз-мнение, намерение и договорённость переданы подходящими формами; для каждого названо основание (мнение, принятое решение, договорённость). Два предложения или формы без объяснения — частично выполненная работа.

  3. Друг написал: “I will goes there. Are you going visit us?” Исправь обе фразы, сохрани выбранные конструкции, затем добавь один собственный вопрос о его планах.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Исправления: I will go there. Are you going to visit us? Например, дополнительный вопрос: What are you going to do in the evening? Допускается другой уместный вопрос; он оценивается по устройству и смыслу, а не по совпадению с образцом.

    Проверь: Обе ошибки исправлены: после will начальная форма; в be going to сохранено to. Собственный вопрос имеет подходящий порядок слов и понятный смысл. Две исправленные фразы без нового вопроса — частично выполненное задание.

  4. Договорись с партнёром о совместной прогулке: предложи день, спроси о времени, ответь на предложение партнёра и скажи, что возьмёшь с собой. Создай 4–6 реплик с формами будущего. Можно сначала записать их, затем разыграть разговор.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Партнёры могут употребить will для предложения и be going to для намерения, после договорённости — Present Continuous. Например, отдельная реакция: Saturday is fine. I’ll bring some water. Остальные реплики создаются самостоятельно; преподаватель проверяет соответствие ответов вопросам.

    Проверь: Есть предложение, вопрос о времени, подходящая реакция и собственный план; реплики связаны между собой; выбранные формы и местоимения правильны. Иной уместный способ выразить план допустим. Это применение грамматики; письменная запись не подтверждает произношение или аудирование.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

В пропуске не повторяй напечатанное подлежащее. Используй заданную конструкцию; не сокращай be или will с подлежащим за границами пропуска. Сокращённое отрицание и типографский апостроф принимаются; регистр и лишние пробелы не оцениваются. В целом вопросе можно поставить вопросительный знак. Свободные планы оцениваются по смыслу и критериям человеком.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП английского языка 5–9 классов, 2025: с. 21 — грамматика 7 класса; с. 20 — письменная речь до 90 слов; с. 51 — предметные результаты. Документ проверен 1 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Учебник из федерального перечня: Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко и др. «Английский язык. 7 класс» («Английский в фокусе / Spotlight»), Просвещение, 2026. Содержание — по ФРП; тематические страницы учебника по открытому доступу не прочитаны. Задания авторские.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 2 октября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.