Русский язык · 4 класс

Начальная форма глагола: повторение, 4 класс

12 упражнений для повторения в 4 классе: восстанови неопределённую форму указанного глагола. Материал 3 класса отмечен в заданиях; две письменные работы.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

НавыкНабор

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Впиши только начальную форму указанного глагола.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Перед самостоятельной работой

Прочитай условие

У каждого задания свой материал и свой вид ответа. Прочитай условие целиком; объяснение появится после проверки.

4 класс: повторение начальной формы при морфологическом анализе глагола. Первичное изучение относится к3 классу и помечено в каждом коротком задании. Вид и наклонение не требуется называть.

Упражнения с ответами и объяснениями

Сначала выполни задание, затем открой ответ. Для работы на бумаге выбери тему или смешанный набор в тренажёре. Печатается выбранная группа или набор; ключ с объяснениями — на отдельном листе.

Первые семь глаголов

Вспомни начальную форму.

Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «играет» из предложения «Лена играет на флейте.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: играть
Начальная форма — «играть». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «кормят» из предложения «Дети кормят уток.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: кормить
Начальная форма — «кормить». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «шёл» из предложения «Рыбак шёл по тропе.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: идти
Начальная форма — «идти». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «несёт» из предложения «Миша несёт пакет.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: нести
Начальная форма — «нести». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «взяла» из предложения «Нина взяла карандаш.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: взять
Начальная форма — «взять». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «легла» из предложения «На землю легла первая снежинка.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: лечь
Начальная форма — «лечь». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «стережёт» из предложения «Пёс стережёт двор.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: стеречь
Начальная форма — «стеречь». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.

Потренировать эту тему →

Ещё пять глаголов

Сохрани тот же глагол.

Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «строит» из предложения «Плотник строит сарай.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: строить
Начальная форма — «строить». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «могут» из предложения «Ребята могут это сделать.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: мочь
Начальная форма — «мочь». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «рисую» из предложения «Я рисую парусник.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: рисовать
Начальная форма — «рисовать». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «купила» из предложения «Мама купила хлеб.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: купить
Начальная форма — «купить». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.
Дополнительно, 3 класс: повторение в 4 классе. Поставь глагол «плетут» из предложения «Мастерицы плетут корзины.» в неопределённую форму. Напиши только начальную форму этого же глагола, а не другого слова из предложения.
Ответ и объяснение
Ответ: плести
Начальная форма — «плести». Это неопределённая форма того же глагола, обозначающего указанное действие.

Потренировать эту тему →

Работы в тетради

Учитель проверяет собственный ответ и объяснение ученика.

Дополнительно,3 класс: повторение в4 классе. Выпиши из небольшого рассказа три новых глагола не в начальной форме. Рядом запиши неопределённую форму каждого и вопрос к ней. Укажи название рассказа. Короткие задания не повторяй.
Разбор и ориентиры для проверки
Учитель проверяет сохранение того же глагола и грамматический вопрос; синоним вместо начальной формы не подходит.
Проверь: Принимаются три новых глагола из названного рассказа и соответствующие им начальные формы с вопросами.
Дополнительно,3 класс: повторение в4 классе. Придумай два собственных глагола в неопределённой форме, которых нет в коротких заданиях. С каждым составь одно предложение. Рядом запиши форму этого глагола, которую можно употребить со словом «он».
Разбор и ориентиры для проверки
Проверяются собственные примеры, различение начальной и изменённой формы и согласование с местоимением.
Проверь: Принимаются два новых глагола, два собственных предложения и формы для местоимения он с сохранением того же глагола.

Для самостоятельной работы и урока

Ученику: начни с уже изученной темы, пройди выбранный набор и повтори ошибки. Родителю: попроси ребёнка объяснить два ответа своими словами. Репетитору: выбери группу заданий, распечатай её или измени набор и выдай приватное ДЗ. Проверка короткого ответа помогает найти ошибку, а понимание правила стоит обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Впиши только начальную форму указанного глагола.

Можно ли получить школьную отметку?

Тренажёр показывает число верных первых ответов. Оно не переводится в отметку: набор короткий и не заменяет контрольную работу. Повторение ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат.

Как материал связан со школьной программой?

Темы и учебные действия сверены с федеральной рабочей программой по русскому языку для 1–4 классов, редакция 2025 года: ФРП НОО2025:4 класс, повторение морфологического анализа — содержание22, результаты34–35, тематический план105. Дополнительно,3 класс: неопределённая форма — содержание18, результаты33, план89.. Дата сверки — 6 октября 2026 года. Выбирайте те группы, которые уже проходили по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебники из федерального перечня: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. «Русский язык. 4 класс»,14-еизд.,перераб.,Просвещение2026; дополнительно3класс,14-еизд.,перераб. Карточки издательства17267/17266 проверены; целевые параграфы законно недоступны и не прочитаны, подача с ними не сверена. Задания авторские.

Нормативные пояснения опираются на учебник Грамоты и теоретический курс Е. И. Литневской. Задания созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Материал не является официальным вариантом ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ.

Другие темы для тренировки