Литература · 5 класс
«Лошадиная фамилия»: задания по произведению, 5 класс
Сначала прочитай «Лошадиная фамилия» целиком. Вспомни, кто действует в каждом эпизоде, сравни подробности и проверь своё объяснение по книге. Произведение по выбору программы.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
В каждом вопросе указан формат краткого ответа. Вводи слово, имя или число по условию; регистр букв и конечная точка не влияют на проверку. Письменную работу проверяет преподаватель.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Тексты для чтения
Чехов. Полное собрание сочинений и писем в 30 томах. Сочинения в 18 томах. Москва: Наука, 1976, т. 4, с. 58–61. Публикация Викитеки по тексту Библиотеки Комарова с обозначенным научным изданием.
Как работать с прочитанной книгой
Уточни эпизод
Найди границы события и участников. Не переноси поступок одного персонажа на другого или подробность из другой сцены.
Проверь причину
Различай то, что произошло, объяснение персонажа и предположение читателя. Причину поступка подтверждай действиями и словами в соответствующем месте.
Подбери доказательство
Сформулируй мысль, назови точную подробность и объясни связь. В развёрнутом ответе возможны разные оценки, если они не противоречат тексту.
Повторение после чтения целого произведения: эпизод, мотив, герой, конфликт и художественная деталь. Экзаменационный формат и проверка развёрнутого ответа автоматически не заявлены. Произведение по выбору программы.
От наблюдения к объяснению
| Шаг | Действие |
|---|---|
| Наблюдение | Назови событие или подробность. |
| Мысль | Сформулируй вывод об этом месте книги. |
| Проверка | Найди подтверждение и проверь возможное возражение. |
Называй именно нужный эпизод. Общая оценка героя без доказательства не заменяет ответ.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Совет и попытка обращения
Различай сведения об адресате и отношение больного к совету.
Назови фамилию отставного генерал-майора, у которого разболелись зубы. Краткий ответ: фамилия.
Ответ и объяснение
Ответ: Булдеев
Завязка относится к конкретному хозяину усадьбы.
Как зовут приказчика, предложившего обратиться к человеку, умеющему заговаривать зубы? Краткий ответ: имя и отчество.
Ответ и объяснение
Ответ: Иван Евсеич
Именно этот советчик становится участником долгого припоминания.
Какую службу прежде нёс человек, к которому приказчик предлагает обратиться? Краткий ответ: название должности из рассказа.
Ответ и объяснение
Ответ: Акцизный
Приказчик ссылается на прежнюю службу знакомого, а не на медицинское образование.
Назови имя и отчество человека с забытой фамилией. Краткий ответ: имя и отчество.
Ответ и объяснение
Ответ: Яков Васильич
Эту часть адреса советчик помнит, в отличие от последней части имени.
В каком городе теперь живёт человек с забытой фамилией? Краткий ответ: название города.
Ответ и объяснение
Ответ: Саратов
Место жительства входит в предполагаемый адрес обращения.
У какой родственницы, по рассказу приказчика, живёт человек с забытой фамилией? Краткий ответ: родство.
Ответ и объяснение
Ответ: Тёща
Указано отношение хозяйки дома к тому, кому собираются написать.
Поиски и запоздавшее сообщение
Восстанови события, показывающие вовлечённость усадьбы и устройство развязки.
Что доктор прописывает при первом посещении больного? Краткий ответ: название средства из текста.
Ответ и объяснение
Ответ: Хина
Это подробность неудачного первого посещения, а не рекомендация читателю о лечении.
Каким вторым существительным больной оценивает совет о заговоре в своём первом возражении? Краткий ответ: это слово.
Ответ и объяснение
Ответ: Шарлатанство
Первоначальное возражение расходится с последующим согласием попробовать предложенный путь.
Как больной называет сообщение, которое от отчаяния готов отправить даже чёрту? Краткий ответ: существительное из его реплики.
Ответ и объяснение
Ответ: Депеша
Эта реплика объясняет согласие измученного больного, а не перемену его убеждений.
Сколько рублей хозяин усадьбы обещает тому, кто вспомнит настоящую фамилию? Краткий ответ: число.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
Денежное обещание усиливает общую вовлечённость людей в поиски.
В каком экипаже доктор уезжает после второго посещения? Краткий ответ: название экипажа.
Ответ и объяснение
Ответ: Бричка
Встреча на дороге происходит после завершения врачебного посещения.
Какова настоящая фамилия человека, о котором рассказал приказчик? Краткий ответ: фамилия.
Ответ и объяснение
Ответ: Овсов
Вспомнившаяся фамилия завершает поиски, но уже не помогает разрешённой ситуации.
Объясни своё прочтение
Эти работы выполняются отдельно от теста. Преподаватель оценивает точность, доказательства и связь между ними; обоснованные разные оценки допустимы.
Сопоставь поиски фамилии взрослыми и предложения детей. Приведи по одному примеру выдуманной фамилии из каждой сцены и объясни, что эти разные предложения говорят об общем способе поиска. Напиши 80–110 слов.
Разбор и ориентиры для проверки
Преподаватель проверяет принадлежность примеров участникам, точность и связь подробностей с объяснением.
Проверь: Приведены два точных примера разных участников; объяснены общий способ подбора и его комический результат.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
В каждом вопросе указан формат краткого ответа. Вводи слово, имя или число по условию; регистр букв и конечная точка не влияют на проверку. Письменную работу проверяет преподаватель.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП «Литература», 2025: содержание 5 класса — с. 7; результаты — с. 25–26; тематическое планирование — с. 42–43: рассказы Чехова, способы создания комического и характеристика героев. Документ проверен 04.10.2026. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 5 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.