Русский язык · 7 класс

Разряды частиц: классификация и подсчёт

16 упражнений для 7 класса на формообразующие, отрицательные и модальные частицы: определение разряда в предложении и подсчёт частиц заданного разряда.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

НавыкНабор

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Прочитай вопрос целиком. Выбери один вариант или впиши число, как указано в самом задании.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Перед самостоятельной работой

Самостоятельная работа

Прочитай всё предложение. В каждом вопросе указан вид ответа: выбор одного разряда или число частиц заданного разряда.

7 класс: три разряда ФРП — формообразующие, отрицательные и модальные. Разряд устанавливается для каждой указанной частицы в контексте; её правописание и полный морфологический разбор здесь не являются отдельными короткими заданиями.

Упражнения с ответами и объяснениями

Сначала выполни задание, затем открой ответ. Для работы на бумаге выбери тему или смешанный набор в тренажёре. Печатается выбранная группа или набор; ключ с объяснениями — на отдельном листе.

Выбор разряда

Рассмотри употребление указанной частицы.

Определи разряд частицы «именно» в предложении «Именно он заметил трещину.».
- формообразующая
- отрицательная
- модальная
Ответ и объяснение
Ответ: модальная
3. Частица «именно» в этом предложении — модальная. Она вносит дополнительный смысловой оттенок.
Определи разряд частицы «да» в предложении «Да исполнится твоё желание!».
- формообразующая
- отрицательная
- модальная
Ответ и объяснение
Ответ: формообразующая
1. Частица «да» в этом предложении — формообразующая. Она участвует в образовании наклонения глагола.
Определи разряд частицы «неужели» в предложении «Неужели поезд уже ушёл?».
- модальная
- формообразующая
- отрицательная
Ответ и объяснение
Ответ: модальная
1. Частица «неужели» в этом предложении — модальная. Она вносит дополнительный смысловой оттенок.
Определи разряды частиц «не» и «бы» в указанном порядке в предложении «Она не забыла бы адрес.». Выбери один ответ.
- отрицательная и модальная
- отрицательная и формообразующая
- модальная и формообразующая
Ответ и объяснение
Ответ: отрицательная и формообразующая
2. Частица «не» — отрицательная, а «бы» — формообразующая: вместе с глаголом она образует условное наклонение.
Определи разряд частицы «б» в предложении «Я вернулся б к началу пути.».
- отрицательная
- модальная
- формообразующая
Ответ и объяснение
Ответ: формообразующая
3. Частица «б» в этом предложении — формообразующая. Она участвует в образовании наклонения глагола.
Определи разряд частицы «вот» в предложении «Вот наш новый маршрут.».
- формообразующая
- модальная
- отрицательная
Ответ и объяснение
Ответ: модальная
2. Частица «вот» в этом предложении — модальная. Она вносит дополнительный смысловой оттенок.
Определи разряд частицы «пускай» в предложении «Пускай ветер унесёт туман!».
- отрицательная
- модальная
- формообразующая
Ответ и объяснение
Ответ: формообразующая
3. Частица «пускай» в этом предложении — формообразующая. Она участвует в образовании наклонения глагола.
Определи разряд частицы «же» в предложении «Ты же видел карту!».
- модальная
- формообразующая
- отрицательная
Ответ и объяснение
Ответ: модальная
1. Частица «же» в этом предложении — модальная. Она вносит дополнительный смысловой оттенок.

Потренировать эту тему →

Несколько частиц в предложении

В каждом задании подсчитай только указанный разряд.

Сколько формообразующих частиц в предложении «Лишь брат смог бы помочь, но я не попросил его.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Ответ — 1: бы. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько формообразующих частиц в предложении «Пусть ребята читают, а мы бы послушали их.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Ответ — 2: пусть, бы. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько формообразующих частиц в предложении «Только он знал ответ, и даже сосед удивился.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 0
Ответ — 0: таких частиц нет. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько формообразующих частиц в предложении «Я бы не спорил, если б ты объяснил решение.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Ответ — 2: бы и б. Это две формы формообразующей частицы; отрицательное не в подсчёт не входит.
Сколько отрицательных частиц в предложении «Не трогай провод и не подходи к розетке.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Ответ — 2: не, не. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько модальных частиц в предложении «Разве ты не заметил, что лишь окно осталось открытым?»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Ответ — 2: разве, лишь. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько модальных частиц в предложении «Да расцветёт сад, и пусть дети посадят деревья!»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 0
Ответ — 0: таких частиц нет. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.
Сколько модальных частиц в предложении «Только Аня пришла бы вовремя.»? Каждое вхождение частицы считай отдельно. Напиши только число; если таких частиц нет — 0.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Ответ — 1: только. Подсчитываются только частицы заданного разряда, а не все короткие слова.

Потренировать эту тему →

Работы в тетради

Учитель проверяет собственный пример и объяснение ученика.

Составь три собственных предложения с частицами разных разрядов: по одному с формообразующей, отрицательной и модальной. Не повторяй предложения коротких заданий. Подчеркни частицы, укажи разряд и объясни роль в своём предложении.
Разбор и ориентиры для проверки
Учитель проверяет три разряда и функции частиц в собственных контекстах; готовые формулировки страницы не требуются.
Проверь: Принимаются три новых предложения, по одному для каждого разряда, и соответствующие употреблению объяснения.
Составь одно собственное предложение с двумя частицами разных разрядов. Выпиши частицы, назови разряд каждой и объясни, что изменится, если её убрать. Не повторяй предложения коротких заданий.
Разбор и ориентиры для проверки
Проверяется самостоятельное употребление и различение двух функций, а не воспроизведение списка слов.
Проверь: Принимается новое грамматически правильное предложение с двумя частицами разных разрядов, их верная классификация и объяснение изменения формы или смысла.

Для самостоятельной работы и урока

Ученику: начни с уже изученной темы, пройди выбранный набор и повтори ошибки. Родителю: попроси ребёнка объяснить два ответа своими словами. Репетитору: выбери группу заданий, распечатай её или измени набор и выдай приватное ДЗ. Проверка короткого ответа помогает найти ошибку, а понимание правила стоит обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Прочитай вопрос целиком. Выбери один вариант или впиши число, как указано в самом задании.

Можно ли получить школьную отметку?

Тренажёр показывает число верных первых ответов. Оно не переводится в отметку: набор короткий и не заменяет контрольную работу. Повторение ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат.

Как материал связан со школьной программой?

Темы и учебные действия сверены с федеральной рабочей программой по русскому языку для 5–9 классов, редакция 2025 года: ФРП ООО 2025: содержание 7 класса, с.18; результаты, с.46; тематическое планирование, с.102–103 и166. Дата сверки — 6 октября 2026 года. Выбирайте те группы, которые уже проходили по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебник из федерального перечня: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. «Русский язык. 7 класс», 5-е изд., перераб., Просвещение, 2026. Целевой параграф законно недоступен и не прочитан; подача с ним не сверена. Задания авторские.

Нормативные пояснения опираются на учебник Грамоты и теоретический курс Е. И. Литневской. Задания созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Материал не является официальным вариантом ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ.

Другие темы для тренировки