UrokDesk
Войти

Математика · 3 класс

Таблицы и столбчатые диаграммы

Прочитай строки, столбцы и шкалу диаграммы. Найди сумму или разность по данным рисунка. 12 коротких заданий и письменная работа для 3 класса и повторения в 4 классе.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Выбери нужные данные

Прочитай заголовки и единицы. В таблице найди нужную строку и столбец.

На диаграмме проверь шаг равномерной шкалы, затем прочитай высоту столбца.

Используй только данные, названные в вопросе. Впиши числовой результат в указанной единице.

Чтение таблиц и столбчатых диаграмм доступно по ФРП в 3 классе; в 4 классе эти действия продолжаются. Все числа и вычисления до 1000. В каждом вопросе есть свой рисунок с полными данными. Круговые диаграммы и графики зависимости сюда не входят.

Вернуться к тренажёру →

Запиши решение и проверь

Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши действия и объясни выбор. Разбор содержит ориентиры для проверки; другой математически верный способ допустим. Короткая автопроверка не оценивает ход решения.

  1. В понедельник собрали 8 кг моркови и 5 кг свёклы, во вторник — 11 кг моркови и 6 кг свёклы. Сделай таблицу с двумя днями и двумя видами овощей. Найди общую массу моркови и общую массу урожая за вторник.

    Разбор и ориентиры для проверки

    8 + 11 = 19; 11 + 6 = 17. Критерии: строки дней и столбцы овощей подписаны, каждая величина в нужной ячейке, единицы указаны.

    Проверь: Морковь за два дня: 19 кг. Урожай за вторник: 17 кг.

  2. Нарисуй столбчатую диаграмму: в понедельник принесли 4 книги, во вторник 10, в среду 6. Шаг шкалы — 2 книги. Найди число книг за понедельник и среду вместе.

    Разбор и ориентиры для проверки

    4 + 6 = 10. Критерии: общая нулевая линия, равномерная шкала с единицей, подписи дней, верные высоты столбцов.

    Проверь: 10 книг; высоты 2, 5 и 3 деления.

  3. В таблице записано: 3А сделал 8 кормушек, 3Б — 12. На диаграмме со шкалой по 2 кормушки столбцы имеют высоты 4 и 5 делений соответственно. Какая запись диаграммы расходится с таблицей? Исправь её.

    Разбор и ориентиры для проверки

    3А: 4 · 2 = 8 — верно. 3Б: 5 · 2 = 10 вместо 12; 12 : 2 = 6 делений. Критерии: названы столбец и исправленная высота с объяснением шкалы.

    Проверь: Столбец 3Б: нужно 6 делений вместо 5.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.

Две колонки таблицы

Выбери нужные ячейки.

  1. Взяли предметов, шт.Столбцы: День; Книги; Открытки. Строки: Пн; 12; 7. Вт; 9; 11. Ср; 6; 8.Взяли предметов, шт.ДеньКнигиОткрыткиПн127Вт911Ср68 Сколько всего книг взяли в понедельник и вторник? Ответ дай в книгах. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 21

    В столбце «Книги» для Пн и Вт стоят 12 и 9: 12 + 9 = 21 книга.

  2. Взяли предметов, шт.Столбцы: День; Книги; Открытки. Строки: Пн; 12; 7. Вт; 9; 11. Ср; 6; 8.Взяли предметов, шт.ДеньКнигиОткрыткиПн127Вт911Ср68 На сколько открыток во вторник взяли больше, чем в среду? Ответ дай в открытках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    В столбце «Открытки» для Вт и Ср: 11 − 8 = 3 открытки.

  3. Взяли предметов, шт.Столбцы: День; Книги; Открытки. Строки: Пн; 12; 7. Вт; 9; 11. Ср; 6; 8.Взяли предметов, шт.ДеньКнигиОткрыткиПн127Вт911Ср68 Сколько всего книг и открыток взяли в среду? Ответ дай в предметах. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 14

    В строке «Ср» стоят 6 книг и 8 открыток: 6 + 8 = 14 предметов.

Потренировать эту тему →

Сопоставь строки

Прочитай таблицу изготовления поделок.

  1. Изготовили поделок, шт.Столбцы: Класс; Бумага; Глина. Строки: 3А; 16; 7. 3Б; 9; 13.Изготовили поделок, шт.КлассБумагаГлина3А1673Б913 Сколько всего бумажных поделок сделали 3А и 3Б? Ответ дай в поделках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 25

    Бумажные поделки: 16 + 9 = 25.

  2. Изготовили поделок, шт.Столбцы: Класс; Бумага; Глина. Строки: 3А; 16; 7. 3Б; 9; 13.Изготовили поделок, шт.КлассБумагаГлина3А1673Б913 На сколько глиняных поделок у 3Б больше, чем у 3А? Ответ дай в поделках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 6

    Глиняные поделки: 13 − 7 = 6.

  3. Изготовили поделок, шт.Столбцы: Класс; Бумага; Глина. Строки: 3А; 16; 7. 3Б; 9; 13.Изготовили поделок, шт.КлассБумагаГлина3А1673Б913 Сколько всего бумажных и глиняных поделок сделали в 3А? Ответ дай в поделках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 23

    Строка «3А»: 16 + 7 = 23 поделки.

Потренировать эту тему →

Столбцы и шкала

Прочитай данные диаграммы.

  1. Рисунки к выставкеРавномерная шкала от 0 до 20, малое деление 2; единицы: Рисунки, шт.. Пн: высота от линии 0 составляет 7 малых делений. Вт: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Ср: высота от линии 0 составляет 9 малых делений. Чт: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Рисунки к выставкеРисунки, шт.02468101214161820ПнВтСрЧт Сколько всего рисунков принесли во вторник и четверг? Ответ дай в рисунках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 16

    Во вторник 6 рисунков, в четверг 10: 6 + 10 = 16.

  2. Рисунки к выставкеРавномерная шкала от 0 до 20, малое деление 2; единицы: Рисунки, шт.. Пн: высота от линии 0 составляет 7 малых делений. Вт: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Ср: высота от линии 0 составляет 9 малых делений. Чт: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Рисунки к выставкеРисунки, шт.02468101214161820ПнВтСрЧт На сколько рисунков в понедельник принесли больше, чем во вторник? Ответ дай в рисунках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 8

    В понедельник 14, во вторник 6: 14 − 6 = 8 рисунков.

  3. Рисунки к выставкеРавномерная шкала от 0 до 20, малое деление 2; единицы: Рисунки, шт.. Пн: высота от линии 0 составляет 7 малых делений. Вт: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Ср: высота от линии 0 составляет 9 малых делений. Чт: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Рисунки к выставкеРисунки, шт.02468101214161820ПнВтСрЧт Сколько всего рисунков принесли в понедельник и среду? Ответ дай в рисунках. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 32

    В понедельник 14, в среду 18: 14 + 18 = 32 рисунка.

Потренировать эту тему →

Другая шкала

Учитывай единицу и шаг шкалы.

  1. Масса собранных плодовРавномерная шкала от 0 до 30, малое деление 5; единицы: Масса, кг. Яблоки: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Груши: высота от линии 0 составляет 2 малых делений. Сливы: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Масса собранных плодовМасса, кг051015202530ЯблокиГрушиСливы Какова общая масса яблок и слив? Ответ дай в килограммах. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 40

    Масса яблок 25 кг, слив 15 кг: 25 + 15 = 40 кг.

  2. Масса собранных плодовРавномерная шкала от 0 до 30, малое деление 5; единицы: Масса, кг. Яблоки: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Груши: высота от линии 0 составляет 2 малых делений. Сливы: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Масса собранных плодовМасса, кг051015202530ЯблокиГрушиСливы На сколько килограммов масса яблок больше массы груш? Ответ дай в килограммах. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 15

    25 − 10 = 15 кг.

  3. Масса собранных плодовРавномерная шкала от 0 до 30, малое деление 5; единицы: Масса, кг. Яблоки: высота от линии 0 составляет 5 малых делений. Груши: высота от линии 0 составляет 2 малых делений. Сливы: высота от линии 0 составляет 3 малых делений. Масса собранных плодовМасса, кг051015202530ЯблокиГрушиСливы Какова общая масса груш и слив? Ответ дай в килограммах. Дай краткий ответ: впиши число цифрами без единицы измерения.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 25

    Масса груш 10 кг, слив 15 кг: 10 + 15 = 25 кг.

Потренировать эту тему →

Вопросы о тренировке

Как записывать ответ?

В числовом задании требуется краткий ответ: число без единицы измерения. Единица названа в вопросе. В выборе отметь один верный вариант. Автопроверка оценивает ответ; промежуточные действия и обоснование проверяй по разбору письменной работы. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.

Это подготовка к ВПР или ОГЭ?

Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.

Программа и границы проверки

Основа — федеральная рабочая программа «Математика. 1–4 классы», 2025: ФРП 2025: 3 класс, содержание с. 13, планирование с. 53–54; повторение в 4 классе, содержание с. 16, планирование с. 62–63. Дата сверки — 6 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.

Учебники из федерального перечня № 436: М. И. Моро и др., «Математика. 3 класс» и «Математика. 4 класс», Просвещение, 2026, ФПУ № 436, позиции 1.1.1.6.1.3 и 1.1.1.6.1.4. Законный план издателя, PDF с. 73 и 75–76: таблицы, столбчатые диаграммы. План прочитан, современные параграфы не прочитаны. Задания и данные авторские. Карточка учебника у издателя.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.

Другие темы для тренировки

Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · Числа от 11 до 20 · 1 класс · Отрезок, ломаная и многоугольник · 1–2 классы · Смысл умножения и деления · 2 класс · Прямой угол · 2 класс, другие виды — дополнительно · Трёхзначные числа · 3 класс · Умножение и деление на 10 и 100 · 3–4 классы · Единицы площади · 4 класс · Движение навстречу · 4 класс · Письменное умножение на однозначное число · 3 класс · Деление на однозначное число с проверкой · 3–4 классы · Числовые и буквенные выражения · 2–3 классы · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.