Английский язык · 2 класс
There is / there are: упражнения для 2 класса
Потренируй уже изученную тему: сначала выбери группу, затем впиши ответы. После набора разбери ошибки. Короткие задания и письменная работа доступны без регистрации.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце не оцениваются. Апостроф можно ставить любой: ' или ’. Можно писать полную или краткую форму с апострофом — засчитаем обе, если форма верная.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Перед самостоятельной работой
Вспомни изученное
Сначала реши без подсказки. Определи, о ком или о чём говорится и какое действие просит условие.
Проверь ответ
Перечитай своё предложение: сохранены ли смысл и число предметов? После ответа тренажёр покажет объяснение, затем реши заново задание, в котором ошибся.
Узкая письменная грамматическая тренировка после знакомства с темой. Произношение, аудирование и свободная речь здесь не оцениваются. Привязки к ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ нет.
Как работать с набором
| Шаг | Действие |
|---|---|
| До ответа | Прочитай условие и вспомни изученную форму. |
| После ответа | Сравни своё решение с объяснением. |
| При повторе | Реши заново без просмотра предыдущего ответа. |
Таблица напоминает порядок работы: реши самостоятельно, прочитай объяснение после ответа и затем повтори ошибочное задание.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Сообщи о предметах
Прочитай условие и запиши ответ самостоятельно.
There ___ a bus near our school. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is
A bus — один автобус; нужна is.
There ___ three chairs near the window. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are
Three chairs — множественное число; нужна are.
There ___ four dolls in the shop. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are
Four dolls — несколько кукол; нужна are.
There ___ two apples in the basket. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are
Two apples — несколько яблок; нужна are.
There ___ a lamp in the bedroom. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is
A lamp — один предмет; нужна is.
There ___ a picture on the wall. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is
A picture — одна картина; нужна is.
There ___ a duck in the pond. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is
A duck — одна утка; нужна is.
There ___ six flowers in the garden. Скажи, что это есть. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are
Six flowers — множественное число; нужна are.
Отрицай наличие
Прочитай условие и запиши ответ самостоятельно.
There ___ a computer on this table. Отрицай наличие компьютера. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is not
A computer — один; нужна is not.
There ___ any bikes in the garage. Отрицай: велосипедов в гараже нет. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are not
Any bikes — ни одного велосипеда. Bikes — несколько, поэтому are not (aren’t).
There ___ any beds in the bathroom. Отрицай: кроватей в ванной нет. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are not
Beds — несколько кроватей, поэтому are not (aren’t).
There ___ any birds in the tree. Отрицай: птиц на дереве нет. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are not
Birds — несколько птиц, поэтому are not (aren’t).
There ___ a ball under the chair. Отрицай: мяча там нет. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is not
Один мяч: is not или isn’t.
There ___ a mouse in the kitchen. Отрицай наличие мыши. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is not
A mouse — одна мышь; нужна is not.
There ___ a sofa in this room. Отрицай наличие дивана. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: is not
A sofa требует is not.
There ___ any books in this bag. Отрицай: книг в этой сумке нет. Впиши только слова для пропуска.
Ответ и объяснение
Ответ: are not
Books — несколько книг, поэтому are not (aren’t).
Спроси и ответь
Прочитай условие и запиши ответ самостоятельно.
Спроси по-английски с there, есть ли плюшевый медведь на полу. Используй a teddy bear и on the floor. Запиши весь вопрос.
Ответ и объяснение
Ответ: Is there a teddy bear on the floor?
Is ставим перед there.
Спроси по-английски с there, есть ли две кошки во дворе. Используй two cats и in the yard. Запиши весь вопрос.
Ответ и объяснение
Ответ: Are there two cats in the yard?
Are ставим перед there.
Тебя спросили, есть ли дерево возле дома. Дай краткий ответ «да» с there: Yes, ___. Впиши только слова после Yes, без названия предмета.
Ответ и объяснение
Ответ: there is
Краткий ответ: Yes, there is. В конце краткого ответа is не сокращаем; it is здесь не подходит.
Тебя спросили, есть ли семь ручек в пенале. Дай краткий ответ «нет» с there: No, ___. Впиши только слова после No, без названия предметов.
Ответ и объяснение
Ответ: there are not
Принимаются полная и грамматически верные отрицательные сокращённые формы.
Спроси по-английски с there, есть ли рыбка в миске. Используй a fish и in the bowl. Запиши весь вопрос.
Ответ и объяснение
Ответ: Is there a fish in the bowl?
В вопросе is перед there.
Тебя спросили, есть ли два окна в прихожей. Дай краткий ответ «да» с there: Yes, ___. Впиши только слова после Yes, без названия предметов.
Ответ и объяснение
Ответ: there are
Краткий ответ: Yes, there are. В конце краткого ответа are не сокращаем.
Тебя спросили, есть ли коврик в ванной. Дай краткий ответ «нет» с there: No, ___. Впиши только слова после No, без названия предмета.
Ответ и объяснение
Ответ: there is not
Допустимы полная и обе отрицательные сокращённые формы.
Вопрос о количестве с there: How many oranges ___ in the bag? Впиши два слова.
Ответ и объяснение
Ответ: are there
How many + множественное существительное, затем are there.
Письменная практика
Выполни самостоятельно на бумаге. Проверь по ориентирам вместе со взрослым; автоматической оценки свободного текста нет.
Представь класс: в нём одна доска, восемь столов и десять стульев, а телевизора нет. Напиши четыре предложения: про доску, про столы, про стулья и о том, что телевизора в классе нет.
Разбор и ориентиры для проверки
К одному предмету is, к нескольким are, в отрицании not. Согласование и число должны соответствовать описанию.
Проверь: There is a board. There are eight desks. There are ten chairs. There isn’t a TV. Можно добавить in the classroom.
Нарисуй комнату, а в ней одну большую вещь и несколько одинаковых маленьких, например кровать и три мяча. Напиши предложение про большую вещь, предложение про маленькие и вопрос про вещь, которой в комнате нет, с кратким ответом «нет».
Разбор и ориентиры для проверки
Например: There is a big bed. There are three balls under the bed. Is there a cat? No, there isn’t. Другой рисунок и словарь допустимы.
Проверь: Предложения соответствуют рисунку: there is — про одну вещь, there are — про несколько; в вопросе is/are перед there; в кратком ответе there и not.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
Пиши латиницей. Регистр, лишние пробелы и точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце не оцениваются. Апостроф можно ставить любой: ' или ’. Можно писать полную или краткую форму с апострофом — засчитаем обе, если форма верная.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП английского языка 2–4 классов, 2025: содержание 2 класса, с.8–9; планируемые результаты, с.23–25. Заполнение пропусков, употребление изученных грамматических форм. Документ проверен 2 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 3 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.