Математика · 8 класс
Центральные и вписанные углы окружности, 8 класс
Угол и его дуга, общая дуга, полуокружность и выбор большей или меньшей дуги. Расчёты, рисунки и доказательства.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
На какую дугу опирается угол
Центральный угол имеет вершину в центре окружности. Его градусная мера равна мере соответствующей дуги.
Вписанный угол имеет вершину на окружности, стороны пересекают её ещё в двух точках. Он равен половине меры дуги между этими точками, которая не содержит его вершину.
Вписанные углы, опирающиеся на одну и ту же дугу, равны. Для угла, опирающегося на диаметр, эта дуга — полуокружность.
Один набор концов хорды задаёт две дуги. Положение вершины вписанного угла определяет, какая дуга нужна. Всегда уточняй малую или большую дугу и расположение вершины.
Объясни и докажи
Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши решение и его проверку; для рисунка выбери масштаб и подпиши данные. Критерии допускают другой верный ход решения. Автоматическая проверка короткого ответа не оценивает эту работу.
Точки A, B, C, D лежат на окружности в указанном порядке. Угол DAB = 76°. Найди угол BCD и докажи ответ, явно указав две дуги BD.
Разбор и ориентиры для проверки
DAB опирается на дугу BCD с мерой 152°. BCD опирается на оставшуюся дугу BAD с мерой 208°, поэтому 104°. Допустима доказанная теорема о противоположных углах вписанного четырёхугольника; одно название без указания применимости недостаточно.
Проверь: 104°; углы опираются на дополняющие до 360° дуги, их сумма 180°.
AB — диаметр, C на окружности. Угол CAB = 36°. Найди другие углы треугольника и соответствующие дуги AB, BC, AC, не содержащие третью вершину.
Разбор и ориентиры для проверки
Сначала угол на диаметре, затем сумма треугольника. Каждая нужная дуга удваивает соответствующий вписанный угол; явно указано, какую из двух дуг выбрали.
Проверь: C = 90°, B = 54°; дуги AB = 180°, BC = 72°, AC = 108°.
Малая дуга AB равна 110°. Отметь точку C на большой дуге AB и точку D на малой. Найди углы ACB и ADB, сравни их и обоснуй ответ.
Разбор и ориентиры для проверки
Первый опирается на дугу 110°, второй на оставшуюся 250°. Сумма 180°; одинаковые концы хорды недостаточны для равенства при разных дугах.
Проверь: 55° и 125°.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.
Центральный и вписанный
Углы должны опираться на одну и ту же дугу.
Малая дуга AB равна 74°, точка C лежит на другой дуге AB. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 37
Вписанный угол ACB опирается на малую дугу AB и равен половине её градусной меры: 74 : 2 = 37°.
Центральный угол, соответствующий малой дуге AB, равен 126°. C лежит на большой дуге AB. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 63
Углы опираются на одну малую дугу; вписанный вдвое меньше: 63°.
Вписанный угол 38° опирается на дугу AB. Найди градусную меру этой дуги.
Ответ и объяснение
Ответ: 76
Дуга вдвое больше вписанного угла: 76°.
Центральный угол 84° и вписанный угол опираются на одну дугу. Найди разность этих углов в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 42
Вписанный 42°, разность 84 − 42 = 42°.
Вписанный угол равен 29°. Центральный угол опирается на ту же дугу. Найди центральный угол в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 58
Вписанный угол вдвое меньше центрального на той же дуге: 2 · 29 = 58°.
Выбор дуги
Вершина вписанного угла не принадлежит его дуге.
Малая дуга AB равна 100°. C лежит на этой малой дуге и не совпадает с A или B. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 130
Угол опирается на большую дугу AB, не содержащую C: 360 − 100 = 260°. Угол ACB = 260 : 2 = 130°.
Малая дуга AB равна 140°. C лежит на большой дуге AB. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 70
Угол опирается на малую дугу без C: 140 : 2 = 70°.
Малая дуга AB равна 80°. C лежит на малой дуге между A и B. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 140
Нужна большая дуга 360 − 80 = 280°; половина 140°.
AB — диаметр окружности, C на окружности и отлична от A, B. Найди угол ACB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 90
Угол опирается на полуокружность 180°, половина 90°.
Точки A, E, B, C, D идут по окружности последовательно. На какую дугу опирается вписанный угол ACB?
Варианты: 1) Дугу ADB; 2) Дугу CDA; 3) Дугу AEB
Ответ и объяснение
Ответ: Дугу AEB
Стороны угла ACB проходят через A и B, поэтому он опирается на одну из дуг AB: на дугу AEB или на дугу ADB. Дуга ADB проходит через вершину C, а вершина вписанного угла не лежит на его дуге. Значит, угол опирается на дугу AEB. Дуга CDA лежит между вершиной C и точкой A — это не дуга угла ACB.
Общая дуга
Проверь положение вершин относительно хорды.
Точки A, B, C, D лежат на окружности; C и D — на одной дуге AB. Угол ACB = 53°. Найди сумму углов ACB и ADB в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 106
C и D на одной дуге, оба угла опираются на другую дугу AB и равны 53°. Сумма 106°.
Точки A, B, C, D лежат на окружности в этом порядке. Угол DAB = 68°. Найди угол BCD в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 112
Угол DAB опирается на дугу BCD, она равна 2 · 68 = 136°. Угол BCD опирается на оставшуюся дугу BAD: 360 − 136 = 224°, поэтому угол BCD = 224 : 2 = 112°.
Точки A, B, C, D лежат на окружности; C и D — на одной дуге AB, угол ADB = 47°. Найди градусную меру дуги AB, на которой нет точек C и D.
Ответ и объяснение
Ответ: 94
Вершина D вписанного угла ADB не лежит на дуге, на которую он опирается, — это дуга AB без точек C и D. Вписанный угол равен половине своей дуги, поэтому дуга равна 2 · 47 = 94°.
Вписанный угол опирается на дугу 100°. Центральный угол опирается на ту же дугу. Найди сумму этих двух углов в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 150
Вписанный угол равен 100 : 2 = 50°, центральный — 100°; сумма 150°.
Стороны двух вписанных углов проходят через концы хорды AB, а их вершины лежат на разных дугах AB. Что всегда верно для этих углов?
Варианты: 1) Они равны; 2) Их сумма 180°; 3) Один из них вдвое больше другого
Ответ и объяснение
Ответ: Их сумма 180°
Углы опираются на две дуги AB, которые вместе составляют 360°. Каждый угол равен половине своей дуги, поэтому их сумма всегда равна 360 : 2 = 180°. Равны они только тогда, когда AB — диаметр. Вдвое больше вписанного угла центральный угол на той же дуге, а не другой вписанный угол.
Вопросы о тренировке
Как записывать ответ?
Впиши число без единицы измерения. Единица названа в условии. Запятая и точка в десятичной дроби принимаются; точную дробь можно записать через черту или в дробные поля. Для нескольких решений читай, какое из них требуется в коротком ответе. Полный набор и обоснование проверяй в письменной работе. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.
Это подготовка к ВПР или ОГЭ?
Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.
Программа и границы проверки
Основа — федеральная рабочая программа по математике для 5–9 классов, базовый уровень, редакция 2025 года: содержание 8 класса, с. 72; результаты, с. 74. Дата сверки — 1 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.
Учебник из федерального перечня: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др., «Математика. Геометрия. 7–9 классы. Базовый уровень», Просвещение; четырнадцатое переработанное издание, строка 479 приказа 436. Содержание — по ФРП 2025. Целевые параграфы учебника в доступном фрагменте не прочитаны; задания авторские. Карточка учебника у издателя.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 2 октября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.
Другие темы для тренировки
Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.