Математика · 8 класс
Квадратные корни для 8 класса
Арифметический квадратный корень, его свойства, преобразования, уравнение x² = a и приближения. 48 заданий с решениями, онлайн-тренировка и листы для печати с ответами.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Арифметический квадратный корень и его свойства
| Название | Формула | Пример или условие |
|---|---|---|
| Квадрат корня | ()² = a | При a ≥ 0 |
| Корень из произведения | = · | При a ≥ 0 и b ≥ 0 |
| Корень из дроби | = | При a ≥ 0 и b > 0 |
| Корень из квадрата | = |a| | При любом действительном a |
Арифметический квадратный корень из a — неотрицательное число, квадрат которого равен a. Запись имеет смысл при a ≥ 0. Например, = 7, потому что 7 ≥ 0 и 7² = 49. При этом уравнение x² = 49 имеет два корня: −7 и 7.
Черта над подкоренным выражением показывает, из чего извлекают корень. = = 5, а + = 3 + 4 = 7. Свойство корня из произведения нельзя переносить на сумму.
Применяй свойства только при выполнении условий из таблицы. Пример: = = . Для корня из квадрата нужен модуль: = |−4| = 4.
Вынесение множителя за знак корня (из-под знака корня): = = · = . Выдели под корнем наибольший квадратный множитель. Иррациональный остаток не заменяй приближённой дробью, когда нужен точный ответ.
Внесение множителя: = = . Под знак корня вносят квадрат неотрицательного множителя. Для отрицательного множителя минус остаётся снаружи: = .
Приведение подобных слагаемых: + = + = . Сначала вынеси множители, затем складывай коэффициенты при одинаковых корнях.
Для сравнения неотрицательных чисел удобно сравнить их квадраты. Например, 6² = 36 < 40 < 49 = 7², поэтому 6 < < 7. Это оценка между целыми числами, а не точное равенство десятичной дроби.
Квадрат арифметического корня: ()² = a при a ≥ 0. Формулы сокращённого умножения действуют и для выражений с корнями: ( + 3)² = 2 + + 9 = 11 + ; (4 + )(4 − ) = 16 − 5 = 11.
В уравнении x² = a при a > 0 два корня: и ; при a = 0 один корень 0; при a < 0 действительных корней нет. Не путай два корня уравнения и одно значение арифметического корня.
Приближение: 1,41² = 1,9881 < 2 < 2,0164 = 1,42², значит 1,41 < < 1,42. Калькулятор даёт 1,4142…; округляя до сотых, получаем ≈ 1,41. Знак ≈ отличается от =. Число знаков после запятой задаётся условием.
В этом банке нет графика функции, освобождения от иррациональности в знаменателе и уравнений, где переменная стоит под знаком корня. Символические преобразования сначала выполни в тетради, затем выбери ответ. Автопроверка не оценивает промежуточные шаги.
Самостоятельная работа по квадратным корням
Два варианта из заданий этой темы, с местом для решения. Ответы и объяснения — на отдельных страницах.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.
Смысл арифметического корня
Проверь два условия: результат неотрицателен, его квадрат равен подкоренному числу.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 9
9 ≥ 0 и 9² = 81. Арифметический квадратный корень равен 9, а не −9.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 11
11 — неотрицательное число и 11² = 121. Поэтому корень равен 11.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 0,7
0,7² = 0,49, а 0,7 ≥ 0. Ответ 0,7; число 0,07 в квадрате равно 0,0049.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 1,2
1,2² = 1,44 и 1,2 ≥ 0. Значит, арифметический корень равен 1,2.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 0
0² = 0. Ноль — неотрицательное число, поэтому корень определён и равен нулю.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 9
= |−9| = 9. Квадрат отрицательного числа положителен, а арифметический корень неотрицателен.
Имеет ли смысл в действительных числах?
Варианты: 1) Да, равно −5; 2) Да, равно 5; 3) Не имеет смысла; 4) Да, равно 0
Ответ и объяснение
Ответ: Не имеет смысла
Квадрат любого действительного числа неотрицателен. Числа с квадратом −25 не существует.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: −4
Минус стоит перед корнем: сначала находим = 4, затем берём противоположное число: −4. Запись — другое выражение: под знаком корня должно стоять неотрицательное число.
Корень из произведения и дроби
Учитывай неотрицательность множителей и положительность знаменателя. Вычисляй точно, без калькуляторного приближения.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 54
= · = 6 · 9 = 54. Оба множителя неотрицательны.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 60
= · = 5 · 12 = 60.
Вычисли: . Ответ запиши обыкновенной дробью. Равные дроби принимаются.
Ответ и объяснение
Ответ:
= = . Числитель неотрицателен, знаменатель положителен.
Вычисли: . Ответ запиши обыкновенной дробью. Равные дроби принимаются.
Ответ и объяснение
Ответ:
= = .
Вычисли: · .
Ответ и объяснение
Ответ: 6
· = = = 6.
Вычисли: · .
Ответ и объяснение
Ответ: 10
· = = = 10.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 10
= = = 10. Делитель положителен.
Вычисли: .
Ответ и объяснение
Ответ: 12
= = = 12.
Вынесение и внесение множителя
Выделяй квадратный множитель. Перед сложением корней приведи выражения к одинаковой подкоренной части.
Вынеси множитель за знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
= = . Под знаком корня остался множитель 3, не содержащий квадратного множителя больше 1.
Вынеси множитель за знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
= = .
Вынеси множитель за знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
= = .
Вынеси множитель за знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
= = .
Упрости выражение: + . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
+ = 2 · + = .
Упрости выражение: − . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
− = 3 · − = .
Внеси множитель под знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
Множитель 4 неотрицателен: = = . Под корень вносится квадрат множителя.
Внеси множитель под знак корня: . Сначала выполни преобразования в тетради, затем выбери ответ.
Варианты: 1) ; 2) ; 3) ; 4)
Ответ и объяснение
Ответ:
Минус оставим перед корнем: = = . Положительный корень не может заменить отрицательное выражение.
Квадрат корня, формулы и x² = a
Используй определение корня и формулы сокращённого умножения. Отличай значение корня от всех корней уравнения.
Вычисли: ()².
Ответ и объяснение
Ответ: 13
По определению корня ()² = 13.
Вычисли: ()².
Ответ и объяснение
Ответ: 17
Квадрат противоположного числа тот же: ()² = ()² = 17.
Вычисли: ( + )² − .
Ответ и объяснение
Ответ: 8
Квадрат суммы равен 3 + + 5. После вычитания остаётся 8.
Вычисли: ( − )² + .
Ответ и объяснение
Ответ: 9
Квадрат разности равен 7 − + 2. Прибавим : получим 9.
Вычисли: (5 + )(5 − ).
Ответ и объяснение
Ответ: 18
По разности квадратов: 5² − ()² = 25 − 7 = 18.
Вычисли: (4 + )(4 − ).
Ответ и объяснение
Ответ: 13
По разности квадратов: 4² − ()² = 16 − 3 = 13.
Реши уравнение x² = 18. Выбери вариант, в котором указаны все корни.
Варианты: 1) Только ; 2) и ; 3) −9 и 9; 4) Корней нет
Ответ и объяснение
Ответ: и
При положительной правой части два корня: и , то есть и .
Реши уравнение x² = 0. Запиши его корень.
Ответ и объяснение
Ответ: 0
Только ноль имеет квадрат, равный нулю. Уравнение имеет один корень.
Приближённые значения корней
В первых четырёх заданиях пользуйся калькулятором и округляй до указанного разряда. В остальных оцени корень без калькулятора: сравни число с квадратами соседних десятичных дробей.
Найди с помощью калькулятора и округли до десятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1,4
= 1,4142… Округляем по следующей цифре: ≈ 1,4. Здесь требуется приближённое значение; без указания на округление оно не заменяет точный корень.
Найди с помощью калькулятора и округли до десятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1,7
= 1,7320… Округляем по следующей цифре: ≈ 1,7. Здесь требуется приближённое значение; без указания на округление оно не заменяет точный корень.
Найди с помощью калькулятора и округли до десятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2,6
= 2,6457… Округляем по следующей цифре: ≈ 2,6. Здесь требуется приближённое значение; без указания на округление оно не заменяет точный корень.
Найди с помощью калькулятора и округли до десятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3,3
= 3,3166… Округляем по следующей цифре: ≈ 3,3. Здесь требуется приближённое значение; без указания на округление оно не заменяет точный корень.
Не пользуясь калькулятором, найди две соседние десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено число . Запиши меньшую из них.
Ответ и объяснение
Ответ: 2,2
2,2² = 4,84 < 5 < 5,29 = 2,3², поэтому 2,2 < < 2,3. Меньшая дробь — 2,2: это приближённое значение с недостатком с точностью до 0,1.
Не пользуясь калькулятором, найди две соседние десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено число . Запиши меньшую из них.
Ответ и объяснение
Ответ: 3,1
3,1² = 9,61 < 10 < 10,24 = 3,2², поэтому 3,1 < < 3,2. Меньшая дробь — 3,1: это приближённое значение с недостатком с точностью до 0,1.
Не пользуясь калькулятором, найди две соседние десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено число . Запиши меньшую из них.
Ответ и объяснение
Ответ: 3,6
3,6² = 12,96 < 13 < 13,69 = 3,7², поэтому 3,6 < < 3,7. Меньшая дробь — 3,6: это приближённое значение с недостатком с точностью до 0,1.
Не пользуясь калькулятором, найди две соседние десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено число . Запиши меньшую из них.
Ответ и объяснение
Ответ: 4,4
4,4² = 19,36 < 20 < 20,25 = 4,5², поэтому 4,4 < < 4,5. Меньшая дробь — 4,4: это приближённое значение с недостатком с точностью до 0,1.
Сравнение и оценка корней
Для неотрицательных чисел сравни их квадраты. Чтобы оценить корень, найди ближайшие квадраты целых чисел.
Сравни и 7. Выбери знак между ними.
Варианты: 1) <; 2) =; 3) >
Ответ и объяснение
Ответ: >
7² = 49 < 50, поэтому > 7.
Сравни и 9. Выбери знак между ними.
Варианты: 1) <; 2) =; 3) >
Ответ и объяснение
Ответ: <
80 < 81 = 9², поэтому < 9.
Сравни и . Выбери знак между ними.
Варианты: 1) <; 2) =; 3) >
Ответ и объяснение
Ответ: =
= = . Числа равны.
Сравни и . Выбери знак между ними.
Варианты: 1) <; 2) =; 3) >
Ответ и объяснение
Ответ: =
= = . Числа равны.
Между какими двумя последовательными натуральными числами заключено число ? Запиши меньшее из этих чисел.
Ответ и объяснение
Ответ: 8
64 < 70 < 81, поэтому 8 < < 9. Меньшее число — 8.
Между какими двумя последовательными натуральными числами заключено число ? Запиши меньшее из этих чисел.
Ответ и объяснение
Ответ: 9
81 < 90 < 100, поэтому 9 < < 10. Меньшее число — 9.
Между какими двумя последовательными натуральными числами заключено число ? Запиши меньшее из этих чисел.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
25 < 30 < 36, поэтому 5 < < 6. Меньшее число — 5.
Между какими двумя последовательными натуральными числами заключено число ? Запиши меньшее из этих чисел.
Ответ и объяснение
Ответ: 10
100 < 110 < 121, поэтому 10 < < 11. Меньшее число — 10.
Вопросы о тренировке
Как записывать ответ?
В вычислениях вводи точное число. Для обыкновенной дроби используй поля числителя и знаменателя. При преобразовании корней выбери точное выражение; приближай только в заданиях, которые прямо просят округление. В сравнении выбери знак. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.
Это подготовка к ВПР или ОГЭ?
Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.
Программа и границы проверки
Основа — федеральная рабочая программа по математике для 5–9 классов, базовый уровень, редакция 2025 года: содержание 8 класса, с. 42; результаты, с. 46. Дата сверки — 27 сентября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.
Учебник из федерального перечня: Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков и др., под ред. С. А. Теляковского «Математика. Алгебра. 8 класс», базовый уровень, Просвещение. Условия и решения авторские.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 30 сентября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.
Другие темы для тренировки
Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.