Математика · 6 класс

Осевая симметрия: симметричные точки и фигуры, 6 класс

Точки и фигуры, симметричные относительно прямой, точки на оси, оси симметрии фигур и проверка рисунка. Письменные построения с объяснением.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как построить симметричную точку

Если точки A и A′ симметричны относительно прямой l, то прямая l перпендикулярна отрезку AA′ и проходит через его середину. Точка, лежащая на прямой l, симметрична сама себе.

При симметрии относительно оси Ox ордината меняется на противоположное число, относительно оси Oy — абсцисса; ноль остаётся нулём.

Чтобы построить фигуру, симметричную данной, достаточно построить точки, симметричные её вершинам, и соединить их в том же порядке. Равных расстояний до оси мало: отрезок между симметричными точками должен быть перпендикулярен оси.

Вернуться к тренажёру →

Объясни и докажи

Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши решение и его проверку; для рисунка выбери масштаб и подпиши данные. Критерии допускают другой верный ход решения. Автоматическая проверка короткого ответа не оценивает эту работу.

  1. Начерти треугольник, одна вершина которого лежит на прямой l, а две другие — по одну сторону от l. Построй треугольник, симметричный ему относительно прямой l, и опиши проверку.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Подходит любой треугольник с такой вершиной. Для каждой пары симметричных вершин прямая l должна проходить через середину соединяющего отрезка и быть ему перпендикулярна. Одного равенства расстояний без перпендикулярности недостаточно.

    Проверь: Вершина на прямой l симметрична сама себе; для двух других вершин прямая l перпендикулярна соединяющим отрезкам и делит их пополам; вершины соединены в том же порядке.

  2. На клетчатой бумаге построй точки A(−4; 2), B(−2; 5), C(−2; −2) и точки, симметричные им относительно оси Oy. Проверь каждую пару координатами и геометрическим условием.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Ордината сохраняется, знак абсциссы меняется. Ось Oy перпендикулярна каждому соединяющему отрезку и проходит через его середину.

    Проверь: Симметричные точки: (4; 2), (2; 5), (2; −2).

  3. Начерти прямоугольник, у которого соседние стороны не равны. Проведи все его оси симметрии. Проверь, является ли диагональ осью симметрии, и обоснуй ответ.

    Разбор и ориентиры для проверки

    При перегибе по диагонали вершина, не лежащая на ней, должна совпасть с противоположной вершиной; для этого соседние стороны должны быть равны. Допустим аргумент на конкретном чертеже с неравными сторонами.

    Проверь: Две оси — прямые через середины противоположных сторон. Диагональ осью не является.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.

Симметричная точка

Определи, какая координата меняет знак.

  1. Найди ординату точки, симметричной точке A(−4; 3) относительно оси Ox.

    Ответ и объяснение

    Ответ: −3

    Симметричная точка находится на том же расстоянии от оси Ox, но по другую сторону: это (−4; −3), её ордината −3.

  2. Найди абсциссу точки, симметричной точке B(−7; −2) относительно оси Oy.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 7

    Меняется знак абсциссы, ордината сохраняется: симметричная точка (7; −2).

  3. Какая точка симметрична сама себе относительно оси Oy?

    Варианты: 1) (5; 0); 2) (0; 5); 3) (3; 5)

    Ответ и объяснение

    Ответ: (0; 5)

    Точка (0; 5) лежит на оси Oy: её абсцисса равна нулю. Точка, лежащая на оси, симметрична сама себе.

  4. Какая точка симметрична точке C(3; −4) относительно оси Ox?

    Варианты: 1) (−3; 4); 2) (−3; −4); 3) (3; 4)

    Ответ и объяснение

    Ответ: (3; 4)

    Абсцисса сохраняется, знак ординаты меняется.

Потренировать эту тему →

Расстояния до оси

Симметричные точки лежат по разные стороны от оси, если не лежат на ней.

  1. Точка P находится на расстоянии 5 см от прямой l, точка P′ симметрична точке P относительно прямой l. Найди длину отрезка PP′ в сантиметрах.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 10

    Прямая l перпендикулярна отрезку PP′ и проходит через его середину, поэтому PP′ = 5 + 5 = 10 см.

  2. Точки K и K′ симметричны относительно прямой l, KK′ = 16 см. Найди расстояние от точки K до прямой l в сантиметрах.

    Ответ и объяснение

    Ответ: 8

    Прямая l делит отрезок KK′ пополам: 16 : 2 = 8 см.

  3. Симметричны ли точки A(−3; 2) и B(3; 5) относительно оси Oy?

    Варианты: 1) Нет: ординаты не равны; 2) Да: абсциссы противоположны; 3) Нет: абсциссы не равны

    Ответ и объяснение

    Ответ: Нет: ординаты не равны

    У точек, симметричных относительно оси Oy, абсциссы — противоположные числа, а ординаты равны. Абсциссы −3 и 3 противоположны, как и должно быть, поэтому то, что они не равны, симметрии не мешает; обе точки находятся на расстоянии 3 от оси Oy. Но ординаты 2 и 5 не равны, поэтому точки не симметричны: точке A симметрична точка (3; 2).

Потренировать эту тему →

Ось фигуры

Ось должна совмещать всю фигуру с собой.

  1. У прямоугольника ABCD соседние стороны AB и BC не равны. Какая прямая является его осью симметрии?

    Варианты: 1) Прямая через вершины A и C; 2) Прямая через середины AB и BC; 3) Прямая через середины AB и CD

    Ответ и объяснение

    Ответ: Прямая через середины AB и CD

    Прямая через середины AB и CD перпендикулярна этим сторонам и делит их пополам, поэтому A и B, D и C симметричны относительно неё. Диагональ AC осью не является: при перегибе по ней вершина B не попадает в D, потому что AB ≠ BC. Прямая через середины AB и BC отрезает от прямоугольника треугольник и тоже не является осью.

  2. Два треугольника на координатной сетке, одна клетка — единица. Сплошной треугольник ABC: A(−3; 1), B(−1; 3), C(−1; −1). Пунктирный треугольник PQR: P(3; 1), Q(1; 3), R(1; −1).ABCPQR−55−550xyСплошная ABC; пунктирная PQR. Одна клетка — 1 Относительно какой прямой треугольники ABC и PQR симметричны, если A соответствует P, B — Q, C — R?

    Варианты: 1) Ось Oy; 2) Ось Ox; 3) Прямая AP

    Ответ и объяснение

    Ответ: Ось Oy

    Соответствующие вершины: A(−3; 1) и P(3; 1), B(−1; 3) и Q(1; 3), C(−1; −1) и R(1; −1). Ось Oy перпендикулярна отрезкам AP, BQ, CR и делит каждый из них пополам, поэтому треугольники симметричны относительно Oy. Прямая AP сама проходит через пару симметричных точек, а не делит отрезок AP пополам.

  3. Сколько осей симметрии у квадрата?

    Ответ и объяснение

    Ответ: 4

    Две прямые через середины противоположных сторон и две диагонали.

  4. Для какой фигуры каждая прямая, проходящая через её центр, является осью симметрии?

    Варианты: 1) Квадрат; 2) Круг; 3) Отрезок

    Ответ и объяснение

    Ответ: Круг

    Каждая прямая через центр круга делит его на две половины, которые совпадают при перегибе. У квадрата осей симметрии только четыре, а у отрезка — две: прямая, на которой он лежит, и прямая, перпендикулярная ему и проходящая через его середину.

Потренировать эту тему →

Вопросы о тренировке

Как записывать ответ?

Впиши число без единицы измерения. Единица названа в условии. Запятая и точка в десятичной дроби принимаются; точную дробь можно записать через черту или в дробные поля. Для нескольких решений читай, какое из них требуется в коротком ответе. Полный набор и обоснование проверяй в письменной работе. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.

Это подготовка к ВПР или ОГЭ?

Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.

Программа и границы проверки

Основа — федеральная рабочая программа по математике для 5–9 классов, базовый уровень, редакция 2025 года: содержание 6 класса, с. 17; результаты, с. 20. Дата сверки — 1 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.

Учебник из федерального перечня: Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков и др., «Математика. 6 класс. Базовый уровень», в двух частях, Просвещение; третье переработанное издание, строка 475 приказа 436. Содержание — по ФРП 2025. Целевые параграфы учебника в доступном фрагменте не прочитаны; задания авторские. Поурочные разработки издателя к этому учебнику (2025) относят осевую симметрию к п. 22 «Симметрии» первой части. Карточка учебника у издателя.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 2 октября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.

Другие темы для тренировки

Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.