Математика · 7 класс
Сумма углов треугольника и внешний угол, 7 класс
Третий угол, внешний угол, отношения углов и проверка существования треугольника. Вычисления с разбором и отдельные доказательства.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Внутренние и внешние углы
Сумма трёх внутренних углов треугольника равна 180°. Каждый внутренний угол строго больше 0° и меньше 180°.
Внешний угол образован одной стороной и продолжением другой стороны за вершину. Он равен сумме двух внутренних углов, не смежных с ним.
Внешний и смежный с ним внутренний угол дают 180°. Нельзя складывать внешний с любыми двумя углами треугольника.
Объясни и докажи
Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши решение и его проверку; для рисунка выбери масштаб и подпиши данные. Критерии допускают другой верный ход решения. Автоматическая проверка короткого ответа не оценивает эту работу.
Докажи теорему о внешнем угле треугольника, используя сумму внутренних углов и свойство смежных углов. Обозначь внешний угол при вершине C на чертеже.
Разбор и ориентиры для проверки
Нужны правильное продолжение стороны, указание двух не смежных с внешним углов и обоснование обоих равенств. Допустимо другое верное доказательство, например через параллельную прямую.
Проверь: Пусть D лежит на продолжении BC за точку C. Из ∠A + ∠B + ∠ACB = 180° и ∠ACD + ∠ACB = 180° получаем ∠ACD = ∠A + ∠B.
Угол A треугольника на 20° больше B, а C вдвое больше B. Найди все три угла и проверь, существует ли такой треугольник.
Разбор и ориентиры для проверки
Пусть ∠B = x. Тогда (x + 20) + x + 2x = 180, 4x = 160, x = 40. Углы 60°, 40° и 80° положительны, их сумма 180°.
Проверь: ∠B = 40°, ∠A = 60°, ∠C = 80°.
Внешний угол при вершине C равен 116°, ∠A : ∠B = 3 : 5. Найди внутренние углы треугольника. Сначала обозначь нужный внешний угол на рисунке.
Разбор и ориентиры для проверки
∠A + ∠B = 116°, это 8 частей, одна часть 14,5°. ∠C смежный с внешним: 180° − 116° = 64°. Проверка суммы и отношения обязательна.
Проверь: ∠A = 43,5°, ∠B = 72,5°, ∠C = 64°.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.
Сумма углов
Проверь положительность результата.
Два угла треугольника равны 43° и 71°. Найди третий в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 66
Сумма углов треугольника равна 180°, поэтому третий угол равен 180° − 43° − 71° = 66°.
Один угол треугольника 90°, другой 27°. Найди третий в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 63
Сумма углов треугольника равна 180°: 180° − 90° − 27° = 63°.
Углы треугольника относятся как 2 : 3 : 4. Найди наибольший в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 80
Сумма углов 180° приходится на 2 + 3 + 4 = 9 частей, одна часть 180° : 9 = 20°. Наибольший угол 4 · 20° = 80°.
Два угла треугольника равны x и 2x, третий 75°. Найди меньший угол в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 35
По сумме углов x + 2x + 75° = 180°, откуда 3x = 105° и x = 35°. Углы 35°, 70° и 75°, меньший — 35°.
Внешний угол
Установи, какие внутренние углы не смежны с внешним.
В треугольнике ABC ∠A = 34°, ∠B = 61°. Сторону BC продолжили за точку C до точки D. Найди ∠ACD в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 95
ACD — внешний угол при вершине C. Он равен сумме двух внутренних углов, не смежных с ним, A и B: 34° + 61° = 95°.
Внешний угол при C равен 124°, внутренний угол A равен 51°. Найди внутренний угол B в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 73
Внешний угол при C равен сумме внутренних углов A и B, поэтому ∠B = 124° − 51° = 73°.
Внешний угол при B равен 137°. Найди внутренний угол B в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 43
Внешний и внутренний углы при вершине B смежные, их сумма 180°: 180° − 137° = 43°.
Внешний угол равен 108°. Два не смежных с ним внутренних угла относятся как 4 : 5. Найди больший из них в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 60
Внешний угол равен сумме двух не смежных с ним углов: 108° делится на 4 + 5 = 9 частей по 12°. Больший угол 5 · 12° = 60°.
Проверка условий
Определи, какие условия должны выполняться для углов треугольника, и проверь их.
Какая тройка может быть углами треугольника?
Варианты: 1) 40°; 60°; 90°; 2) 35°; 65°; 80°; 3) 0°; 80°; 100°
Ответ и объяснение
Ответ: 35°; 65°; 80°
35° + 65° + 80° = 180°, и все углы больше 0°. В первой тройке сумма 190°, а угла 0° у треугольника не бывает.
Какое утверждение о тупых углах треугольника верно?
Варианты: 1) Тупых углов не больше одного; 2) Тупых углов может быть два, если третий угол острый; 3) У равнобедренного треугольника тупого угла не бывает
Ответ и объяснение
Ответ: Тупых углов не больше одного
Два тупых угла уже дают в сумме больше 180°, а сумма всех углов треугольника равна 180°, поэтому тупых углов не больше одного. Равнобедренный треугольник может быть тупоугольным: например, с углами 120°, 30° и 30°.
Ученик утверждает, что два угла треугольника равны 89° и 91°. Что можно сказать о таком треугольнике?
Варианты: 1) Он тупоугольный: угол 91° тупой; 2) Третий его угол равен 1°; 3) Такого треугольника нет
Ответ и объяснение
Ответ: Такого треугольника нет
89° + 91° = 180°, и на третий угол осталось бы 0°. Угол треугольника должен быть больше 0°, поэтому такого треугольника нет. О виде треугольника можно судить только после проверки суммы углов.
Какое утверждение верно для каждого внешнего угла треугольника?
Варианты: 1) Он больше каждого внутреннего угла, не смежного с ним; 2) Он больше смежного с ним внутреннего угла треугольника; 3) Он тупой или прямой, так как лежит вне треугольника
Ответ и объяснение
Ответ: Он больше каждого внутреннего угла, не смежного с ним
Внешний угол равен сумме двух внутренних углов, не смежных с ним, а каждый из них больше 0°. Поэтому он больше каждого из этих углов. Если смежный внутренний угол тупой, внешний угол острый: он меньше смежного и не тупой.
Вопросы о тренировке
Как записывать ответ?
Впиши число без единицы измерения. Единица названа в условии. Запятая и точка в десятичной дроби принимаются; точную дробь можно записать через черту или в дробные поля. Для нескольких решений читай, какое из них требуется в коротком ответе. Полный набор и обоснование проверяй в письменной работе. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.
Это подготовка к ВПР или ОГЭ?
Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.
Программа и границы проверки
Основа — федеральная рабочая программа по математике для 5–9 классов, базовый уровень, редакция 2025 года: содержание 7 класса, с. 71; результаты, с. 73. Дата сверки — 1 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.
Учебник из федерального перечня: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др., «Математика. Геометрия. 7–9 классы. Базовый уровень», Просвещение; четырнадцатое переработанное издание, строка 479 приказа 436. Содержание — по ФРП 2025. Целевые параграфы учебника в доступном фрагменте не прочитаны; задания авторские. Карточка учебника у издателя.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 2 октября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.
Другие темы для тренировки
Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.