Математика · 7 класс
Параллельные прямые: свойства и признаки, 7 класс
Пары углов при секущей, расчёт при данных параллельных прямых и доказательство параллельности по углам. Свойства и признаки используются в разных задачах.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Свойство и признак — разные направления
При секущей сначала установи расположение углов: соответственные, накрест лежащие или односторонние. Одного равенства величин для названия пары недостаточно.
Если прямые параллельны, то соответственные и накрест лежащие углы равны, а сумма внутренних односторонних углов равна 180°. Это свойства данных параллельных прямых.
Обратные утверждения — признаки параллельности: равенство соответственных или накрест лежащих углов либо сумма 180° у внутренних односторонних позволяет доказать, что прямые параллельны.
Рисунок сам по себе не доказывает параллельность. Проверь, что углы образованы нужными двумя прямыми и одной секущей.
Объясни и докажи
Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши решение и его проверку; для рисунка выбери масштаб и подпиши данные. Критерии допускают другой верный ход решения. Автоматическая проверка короткого ответа не оценивает эту работу.
Две прямые a и b пересечены секущей c. Внутренние односторонние углы относятся как 2 : 3, меньший из них равен 72°. Докажи, что a ∥ b. Выполни рисунок с этой парой углов.
Разбор и ориентиры для проверки
Одна часть 72° : 2 = 36°, больший угол 3 · 36° = 108°, сумма 72° + 108° = 180°. Нужны расположение пары на рисунке и признак (обратное утверждение), а не ссылка на свойство ещё не доказанных параллельных прямых.
Проверь: Больший угол 108°, сумма 72° + 108° = 180°; применён признак параллельности по внутренним односторонним углам.
Две прямые пересечены секущей. Соответственные углы равны (3x + 8)° и (5x − 32)°. При каком x можно доказать параллельность? Запиши основание и проверь допустимость углов.
Разбор и ориентиры для проверки
3x + 8 = 5x − 32, откуда x = 20. Оба угла равны 68°, это значение между 0° и 180°. Нужна именно соответственная пара.
Проверь: x = 20; оба угла по 68°, применён признак параллельности по соответственным углам.
Докажи: две различные прямые, перпендикулярные одной прямой на плоскости, параллельны. Покажи на рисунке подходящую пару углов.
Разбор и ориентиры для проверки
Данная прямая выступает секущей. Допускается доказательство через односторонние углы с суммой 180°. Одного внешнего вида рисунка недостаточно.
Проверь: Равные соответственные углы по 90°; признак параллельности.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.
Расположение углов
Пару определяет положение относительно прямых и секущей.
Две прямые пересечены секущей. Два угла имеют вершины в разных точках пересечения и лежат между прямыми по разные стороны секущей. Какая это пара?
Варианты: 1) Соответственные; 2) Внутренние односторонние; 3) Накрест лежащие
Ответ и объяснение
Ответ: Накрест лежащие
Расположение внутри полосы и по разные стороны секущей определяет накрест лежащие углы.
Какая пара является соответственными углами?
Варианты: 1) ∠1 и ∠5; 2) ∠3 и ∠5; 3) ∠3 и ∠6
Ответ и объяснение
Ответ: ∠1 и ∠5
Углы 1 и 5 занимают одинаковое положение при разных точках пересечения: оба над прямой и слева от секущей. Это соответственные углы.
Какая пара является внутренними односторонними углами?
Варианты: 1) ∠1 и ∠5; 2) ∠4 и ∠6; 3) ∠3 и ∠6
Ответ и объяснение
Ответ: ∠3 и ∠6
Углы 3 и 6 лежат между прямыми a и b, по одну сторону от секущей и при разных точках пересечения. Это внутренние односторонние углы.
Как называется пара углов 4 и 6?
Варианты: 1) Соответственные; 2) Накрест лежащие; 3) Внутренние односторонние
Ответ и объяснение
Ответ: Накрест лежащие
Углы 4 и 6 лежат между прямыми a и b, по разные стороны от секущей и при разных точках пересечения — это накрест лежащие углы. Односторонние лежали бы по одну сторону от секущей.
Свойства параллельных
Параллельность уже дана.
Параллельные прямые пересечены секущей. Один из внутренних односторонних углов равен 68°. Найди другой в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 112
Если прямые параллельны, сумма внутренних односторонних углов равна 180°. Другой угол равен 180° − 68° = 112°.
Дано a ∥ b, угол 2 равен 107°. Найди угол 7 в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 73
Углы 2 и 6 соответственные, при a ∥ b они равны: ∠6 = ∠2 = 107°. Углы 6 и 7 смежные, поэтому ∠7 = 180° − 107° = 73°.
Дано a ∥ b, угол 3 равен 62°. Найди угол 6 в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 118
Углы 3 и 6 — внутренние односторонние: оба между прямыми a и b и по одну сторону от секущей. При a ∥ b их сумма равна 180°, поэтому ∠6 = 180° − 62° = 118°.
Дано a ∥ b, угол 1 равен 64°. Найди угол 6 в градусах.
Ответ и объяснение
Ответ: 116
Угол 2 смежный с углом 1: ∠2 = 180° − 64° = 116°. При a ∥ b угол 6 равен углу 2 как соответственный: 116°.
Признаки параллельности
Параллельность нужно получить из условий.
Две прямые пересечены секущей. Каких данных достаточно, чтобы доказать, что прямые параллельны?
Варианты: 1) Накрест лежащие углы равны 57° и 57°; 2) Внутренние односторонние углы равны 57° и 57°; 3) Два угла при одном пересечении равны 57° и 123°
Ответ и объяснение
Ответ: Накрест лежащие углы равны 57° и 57°
Равенство накрест лежащих углов — признак параллельности. Внутренние односторонние дают в сумме 57° + 57° = 114°, а не 180°. Два угла при одном пересечении — смежные, о второй прямой они ничего не говорят.
Угол 3 равен 82°, угол 5 равен 82°. Можно ли доказать a ∥ b?
Варианты: 1) Да: ∠3 и ∠5 — соответственные; 2) Нет: ∠3 и ∠5 — односторонние, их сумма не 180°; 3) Да: ∠3 и ∠5 — накрест лежащие
Ответ и объяснение
Ответ: Да: ∠3 и ∠5 — накрест лежащие
Углы 3 и 5 лежат между прямыми a и b по разные стороны от секущей — это накрест лежащие углы. Они равны, а равенство накрест лежащих углов — признак параллельности, поэтому a ∥ b. Соответственные углы занимают одинаковое положение при двух пересечениях, а односторонние лежат по одну сторону от секущей.
Угол 1 равен 70°, угол 6 равен 110°. Что следует?
Варианты: 1) a ∥ b: ∠5 = 70° = ∠1, а это соответственные углы; 2) a ∥ b: ∠1 и ∠6 — односторонние, их сумма 180°; 3) Не следует: ∠1 и ∠6 не образуют пары при секущей
Ответ и объяснение
Ответ: a ∥ b: ∠5 = 70° = ∠1, а это соответственные углы
Угол 5 смежный с углом 6: ∠5 = 180° − 110° = 70° = ∠1. Углы 1 и 5 соответственные, их равенство — признак параллельности, поэтому a ∥ b. Сами углы 1 и 6 не односторонние: угол 1 лежит вне полосы между a и b.
Углы 1 и 3 равны 68°. Достаточно ли этого для вывода a ∥ b?
Варианты: 1) Да: ∠1 и ∠3 — накрест лежащие углы; 2) Нет: ∠1 и ∠3 — вертикальные углы; 3) Нет: ∠1 и ∠3 — односторонние, а их сумма не 180°
Ответ и объяснение
Ответ: Нет: ∠1 и ∠3 — вертикальные углы
Углы 1 и 3 образованы прямой a и секущей при одной точке пересечения — это вертикальные углы. Они равны при любом положении прямой b и ничего о ней не говорят. Признаки используют пары углов при двух разных точках пересечения.
Вопросы о тренировке
Как записывать ответ?
Впиши число без единицы измерения. Единица названа в условии. Запятая и точка в десятичной дроби принимаются; точную дробь можно записать через черту или в дробные поля. Для нескольких решений читай, какое из них требуется в коротком ответе. Полный набор и обоснование проверяй в письменной работе. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.
Это подготовка к ВПР или ОГЭ?
Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.
Программа и границы проверки
Основа — федеральная рабочая программа по математике для 5–9 классов, базовый уровень, редакция 2025 года: содержание 7 класса, с. 70–71; результаты, с. 73. Дата сверки — 1 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.
Учебник из федерального перечня: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др., «Математика. Геометрия. 7–9 классы. Базовый уровень», Просвещение; четырнадцатое переработанное издание, строка 479 приказа 436. Содержание — по ФРП 2025. Целевые параграфы учебника в доступном фрагменте не прочитаны; задания авторские. Карточка учебника у издателя.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 2 октября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.
Другие темы для тренировки
Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.