Информатика · 7 класс
Файлы, папки и пути: задания для 7 класса
Научись читать файловую структуру, записывать полные имена и выбирать нужную операцию. Затем организуй настоящую папку на компьютере и проверь свой архив.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
В вопросах о Windows вводи путь с обратными косыми чертами \; регистр букв не оценивается. У пути к папке завершающая черта необязательна. Имя файла вводи вместе с расширением. В расчёте вводи только число в указанной единице.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Файлы для практикума
В архиве только авторские учебные файлы: два текста, схема SVG и короткий звук WAV. Распакуй архив перед практической работой; ничего устанавливать не требуется.
Перейти к практической работе →Как читать файловую структуру
Файл, имя и расширение
Файл — данные или программа с именем, хранящиеся как единое целое. Расширение обычно указывает формат: например, .txt — простой текст. Изменение расширения не преобразует содержимое в другой формат. В имени может быть несколько точек.
Папка и вложенность
Каталог (папка) объединяет файлы и вложенные каталоги. Корневой каталог — верхний уровень дерева. Переход «на уровень выше» ведёт в родительский каталог. Два разных каталога могут содержать файлы с одинаковыми именами.
Путь и полное имя
В этой тренировке путь к файлу — запись каталогов от корня до папки с файлом, без имени файла. Полное имя включает этот путь и имя с расширением. В заданиях используем запись Windows: буква диска, двоеточие и обратные косые черты \ между уровнями.
Размер и архив
Для вычислений здесь 1 Кбайт = 1024 байта, 1 Мбайт = 1024 Кбайт. Перед сравнением переведи размеры в одну единицу. В свойствах различай размер файла и занятое место на диске. ZIP упаковывает файлы; его размер может оказаться и меньше, и больше суммы исходных размеров.
Разберём на примерах
На диске F: есть папка Музей, в ней папка Афиши, а в ней файл вечер.png. Запиши путь и полное имя.
Путь: F:\Музей\Афиши\. Полное имя: F:\Музей\Афиши\вечер.png. Название файла добавляется после последнего каталога; точка отделяет расширение от основной части имени.
В папке лежат два файла: 6 Кбайт и 7168 байт. Какой больше?
6 · 1024 = 6144 байта. 7168 > 6144, поэтому второй файл больше на 1024 байта. Сравнивать только числа 6 и 7168 без единиц нельзя.
Автопроверка оценивает короткие ответы. Умение выполнить операции подтверждает практикум ниже. Результат 8 из 8 не заменяет проверки созданной папки. Формулы кодирования текста, изображения и звука в этот материал не входят.
Что изменится после операции
| Операция | Результат | Как проверить |
|---|---|---|
| Создать папку | Появился новый каталог | Открыть его в нужном месте |
| Копировать | Появился ещё один экземпляр | Оригинал сохранён, копия открывается |
| Переместить | Изменилось место хранения | В прежней папке файла нет, в новой он есть |
| Переименовать | Изменилось имя | Содержимое осталось прежним |
| Архивировать и извлечь | Получен архив и восстановлена его структура | Открыть извлечённые файлы и сравнить состав |
Названия команд зависят от системы: Проводник в Windows, Finder в macOS, файловый менеджер в Linux. В практикуме работай в отдельной учебной папке; свои документы использовать не нужно.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Запиши путь и полное имя
Все адреса в этой группе записываются по правилам Windows. Отделяй имя файла от пути к папке.
На диске E: папка Клуб содержит папку Поход. В папке Поход лежит маршрут.txt. Запиши полное имя этого файла.
Ответ и объяснение
Ответ: E:\Клуб\Поход\маршрут.txt
От корня последовательно записываются Клуб, Поход и маршрут.txt: E:\Клуб\Поход\маршрут.txt. Расширение входит в имя файла.
Полное имя файла D:\Фото\Лето\озеро.jpg. Запиши только путь к файлу, без его имени.
Ответ и объяснение
Ответ: D:\Фото\Лето\
Файл находится в каталоге D:\Фото\Лето\. Часть озеро.jpg — имя файла, поэтому в ответ о пути не входит.
Открыта папка C:\Школа\Тексты. Поднялись на один уровень вверх, затем открыли вложенную папку Звук. Запиши полный путь к новой папке.
Ответ и объяснение
Ответ: C:\Школа\Звук\
Из Тексты поднимаемся в Школа, затем спускаемся в Звук: C:\Школа\Звук. Переход вверх убирает один уровень.
Файл план.txt переместили из D:\Проект\Черновики в D:\Проект\Готово, не переименовывая. Запиши его новое полное имя.
Ответ и объяснение
Ответ: D:\Проект\Готово\план.txt
Меняется папка, а имя план.txt сохраняется: D:\Проект\Готово\план.txt. Черновики больше не входят в адрес.
На диске C: есть два файла: C:\А\итог.txt и C:\Б\итог.txt. Возможно ли это?
Ответ и объяснение
Ответ: Да: файлы лежат в разных каталогах, их полные имена различаются
Имя должно различать файлы внутри одного каталога. В разных каталогах одинаковые имена допустимы независимо от содержимого.
Полное имя D:\Кружок\анкета.v2.txt. Запиши имя файла вместе с расширением, без пути.
Ответ и объяснение
Ответ: анкета.v2.txt
Имя после последнего разделителя — анкета.v2.txt. Точка перед v2 принадлежит основной части имени; расширение здесь txt.
Файл образец.txt лежит прямо в корневом каталоге диска G:. Выбери полное имя.
Ответ и объяснение
Ответ: G:\образец.txt
В корне после G:\ сразу идёт имя файла. Дополнительная папка Корень не нужна; txt — расширение, а не отдельный каталог.
Открыта папка F:\Парк\Фото\Осень. Поднялись на два уровня вверх и открыли вложенную папку Карты. В ней нашли тропа.png. Запиши полное имя найденного файла.
Ответ и объяснение
Ответ: F:\Парк\Карты\тропа.png
После двух подъёмов остаётся F:\Парк. Затем добавляются Карты и тропа.png: F:\Парк\Карты\тропа.png.
Выбери операцию и проверь результат
Разбирай, что должно остаться в исходной папке и что изменится в новой.
Отчёт должен остаться в папке автора и появиться в папке для печати. Какую операцию выполнить?
Ответ и объяснение
Ответ: Скопировать
Копирование создаёт второй экземпляр и сохраняет исходный. После этого нужно открыть копию и убедиться, что выбран нужный файл.
Файл успешно переместили из папки Входящие в папку Чертежи на том же диске. Что должно быть в этих папках?
Ответ и объяснение
Ответ: В Чертежах файл есть, во Входящих его больше нет
Перемещение меняет расположение. Наличие двух самостоятельных экземпляров характерно для копирования, а не для завершённого перемещения.
Фотографию лес.jpg переименовали в лес.txt. Превратилась ли она в текстовый документ?
Ответ и объяснение
Ответ: Нет: изменилось имя, содержимое осталось прежним
Переименование не конвертирует данные. Неверное расширение может помешать программе правильно открыть файл.
В обычной папке Windows нужно создать текстовый файл. Какое имя допустимо?
Ответ и объяснение
Ответ: наблюдения_май.txt
Двоеточие и прямая косая черта не допускаются в обычном имени файла Windows. Подчёркивание допустимо.
Менеджер скрывает расширения: показывает имя птицы, а в свойствах полное имя птицы.png. Что полезно проверить перед переименованием?
Ответ и объяснение
Ответ: Полное имя выделенного файла с расширением
Отображаемое короткое имя может не содержать расширения. Проверка полного имени помогает сохранить формат и не добавить второе расширение: имя вроде птицы.png.png появляется именно так. Сортировка и значок формат не подтверждают.
Поиск нашёл два файла список.txt. Нужно открыть файл из учебного проекта, а не старую копию. Как различить их надёжнее всего?
Ответ и объяснение
Ответ: Проверить расположение и содержимое каждого результата
Одинаковое имя не определяет расположение или версию. Проверка пути и содержимого связывает результат поиска с нужным проектом. Порядок результатов и дата сами по себе проект не называют.
В папке готовая работа и временная копия. Нужно удалить только копию. Какая проверка нужна непосредственно перед командой удаления?
Ответ и объяснение
Ответ: Проверить имя, расположение и содержимое выделенного файла
Сначала определяют нужный объект, потом выполняют операцию: проверять нужно именно тот файл, который выделен. Название «копия» само по себе не гарантирует, что внутри ненужные данные, а выделение всей папки удалит и готовую работу.
После упаковки папки нужно убедиться, что ZIP пригоден для передачи. Что даст содержательную проверку?
Ответ и объяснение
Ответ: Извлечь архив в отдельную папку и открыть файлы
Наличие архива ещё не подтверждает его состав. Пробное извлечение позволяет сравнить состав и проверить вложенность, наличие и читаемость файлов. Расширение и размер о содержимом не говорят.
Размеры и свойства файлов
В расчётах 1 Кбайт = 1024 байта, 1 Мбайт = 1024 Кбайт. Размер файла и место на диске — разные поля свойств.
Размер файла 3 Кбайт. Сколько это байт?
Ответ и объяснение
Ответ: 3072
3 · 1024 = 3072 байта. При переходе к меньшей единице числовое значение увеличивается.
Размер файла 5120 байт. Вырази его в Кбайт.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
5120 : 1024 = 5 Кбайт.
В папке два файла размером 1536 и 2560 байт. Найди сумму их размеров в Кбайт, не учитывая служебные данные папки.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
1536 + 2560 = 4096 байт; 4096 : 1024 = 4 Кбайт.
Первый файл занимает 1536 Кбайт, второй — 2 Мбайт. Какой размер больше?
Ответ и объяснение
Ответ: Второй
2 Мбайт = 2048 Кбайт. Второй размер больше, поскольку 2048 > 1536.
В свойствах указано: «Размер: 1500 байт», «На диске: 4096 байт». Сколько байт содержится в самом файле?
Ответ и объяснение
Ответ: 1500
Поле «Размер» показывает объём содержимого. Поле «На диске» учитывает способ выделения места и не заменяет размер файла.
Для учебных файлов отведено 10 Кбайт. Уже занято 6656 байт. Сколько байт ещё можно добавить, если считать только сумму размеров файлов?
Ответ и объяснение
Ответ: 3584
10 · 1024 − 6656 = 10 240 − 6656 = 3584 байта. Условие исключает служебные расходы файловой системы.
Папку с очень короткими текстами упаковали в ZIP. Архив оказался больше суммы размеров текстов. Какой вывод обоснован?
Ответ и объяснение
Ответ: Это возможно: служебная часть архива перевесила выигрыш
Упаковка создаёт заголовки и сведения о файлах. У маленьких данных эти расходы могут превысить выигрыш от сжатия, поэтому такой архив не повреждён и тексты в нём не изменились. Целостность проверяют извлечением.
Есть два файла звук.wav и звук.mp3. Указаны только имена. Можно ли точно определить, какой файл больше?
Ответ и объяснение
Ответ: Нет: нужны размеры или сведения о параметрах записи
Одного расширения недостаточно. Размер зависит, например, от продолжительности и параметров записи, а совпадение основной части имени о размере вообще ничего не говорит. Точное значение смотрят в свойствах файла.
Практикум: собери папку учебного проекта
Нужен компьютер с файловым менеджером и редактором простого текста. Скачай учебный ZIP выше, извлеки его в новую папку для этого урока. Выполняй шаги по порядку. Преподаватель проверяет созданные файлы и объяснение действий; процент теста сюда не переносится. Лист можно распечатать для записей.
Скачай учебный ZIP на urokdesk.ru/practice/fayly-i-katalogi-7-klass/ и извлеки в новую папку для урока. Открой папку Старт. Создай рядом новую папку Проект, а внутри неё папки Тексты, Изображения, Звуки. Скопируй заметка.txt из Старт в Тексты, сохранив исходный файл. Переименуй копию в наблюдения.txt. Открой её и допиши одну собственную строку наблюдения.
Разбор и ориентиры для проверки
Проверяющий открывает оба текста и сравнивает их, а не только смотрит на значки. Принимается любая осмысленная собственная строка. Файл сохраняется как простой текст с расширением .txt; двойного расширения .txt.txt нет. Создание каталога и редактирование текста проверяются отдельно.
Проверь: Есть нужная вложенность, два текстовых файла в разных папках; исходный текст не изменён, новая строка есть только в копии наблюдения.txt.
Перемести схема.svg из Старт в Изображения, а сигнал.wav — в Звуки. Открой схему и воспроизведи звук на комфортной громкости. Найди наблюдения.txt поиском по имени внутри Проект. Запиши его расположение так, как его показывает твоя система, и нарисуй дерево папки Проект.
Разбор и ориентиры для проверки
На компьютере проверяются и исходное, и конечное места. SVG открывается браузером, WAV — стандартным проигрывателем. В Windows, macOS и Linux вид полного адреса различается; практикум не требует искусственно добавлять букву диска в macOS или Linux. Поиск оценивается по реальному результату и выбранной области.
Проверь: Схема и звук находятся в нужных папках и отсутствуют в Старт. Поиск выполнен в Проект. Дерево показывает три вложенные папки и соответствующие файлы; запись расположения соответствует своей системе.
В свойствах наблюдения.txt, схема.svg и сигнал.wav запиши размер каждого файла в байтах. Если есть отдельное поле «На диске», запиши его отдельно. Сравни размеры, объясни, почему нельзя заранее упорядочить все текстовые, графические и звуковые файлы по одному только типу.
Разбор и ориентиры для проверки
Размер изменённого учеником текста заранее не фиксируется. Допустимые данные берутся из фактических свойств; если система показывает округлённые значения, для сравнения нужны точные байты или явно названная точность. Длительность звука, сложность изображения и длина текста могут различаться. Наблюдение над тремя файлами не становится правилом для всех файлов.
Проверь: Записаны реальные размеры трёх файлов и правильный порядок; размер не спутан с местом на диске. Объяснение связывает размер с содержимым и форматом, а не только с расширением.
Скопируй черновик.txt из Старт прямо в Проект. Открой копию и убедись, что это учебная временная запись. Удали только эту копию обычной командой удаления. Создай в Проект файл отчёт.txt: напиши, чем в твоей работе отличались копирование и перемещение, добавь таблицу размеров из прошлого шага.
Разбор и ориентиры для проверки
Работа ограничена созданной для урока папкой; очищать корзину не нужно. Если удаление в этой среде необратимо, используй только явно указанную учебную копию. Объяснение должно показать, где после операции сохранился исходный файл, а не перечислять названия команд.
Проверь: Копии черновик.txt в Проект больше нет, исходный черновик в Старт сохранён. отчёт.txt открывается и содержит объяснение по своим действиям и данные размеров.
Упакуй папку Проект в ZIP рядом с ней, чтобы архив не попал внутрь самого себя. Извлеки ZIP в отдельную новую папку Проверка. Сравни состав с Проект и открой извлечённые текст, схему и звук. Покажи преподавателю исходный проект, архив, извлечённую копию и свой отчёт.
Разбор и ориентиры для проверки
Верхняя обёртка папки при распаковке может зависеть от программы; оценивается сохранение внутренней структуры и содержимого. Архив не обязан быть меньше исходной папки. Готовность подтверждает именно пробное извлечение. Эти действия требуют файлового менеджера; письменное описание без созданных файлов не считается выполненным практикумом.
Проверь: ZIP создан вне Проект; после извлечения сохранены вложенные папки, три учебных файла и отчёт.txt. Все проверяемые файлы открываются, в копии наблюдения.txt сохранена добавленная строка.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
В вопросах о Windows вводи путь с обратными косыми чертами \; регистр букв не оценивается. У пути к папке завершающая черта необязательна. Имя файла вводи вместе с расширением. В расчёте вводи только число в указанной единице.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. Информатика 7–9 классов, базовый уровень, 2025: содержание 7 класса на с. 6, результаты на с. 18, практические работы на с. 23. Документ проверен 29.09.2026. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Учебник из федерального перечня: Л. Л. Босова, А. Ю. Босова «Информатика. 7 класс», базовый уровень, 5-е переработанное издание, Просвещение. Содержание — по ФРП; термины и запись сверены с авторским электронным приложением к § 2.3 «Файлы и каталоги». Сам параграф этого издания не прочитан.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 30 сентября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.