Физика · 9 класс

Прямолинейное распространение света, тень и полутень — 9 класс

Применяй лучевую модель к расположению источников, непрозрачных тел и экрана. Расчёты опираются на подписанные данные схемы.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Выбери один вариант или дай краткий числовой ответ в названной единице.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как читать модель

Данные

Отметь размеры, положение объектов и точку наблюдения.

Построение

Сопоставь расположение объектов с выбранной физической моделью.

Результат

Проверь единицу и смысл полученного ответа.

Разберём на примерах

Как оформить решение?

Укажи, какие данные схемы использованы.

Базовый 9 класс: геометрическая лучевая модель в однородной среде. Размеры и расстояния берутся из подписей; рисунки схематические.

Проверка построения

Что проверитьВопрос к себе
ОбъектыВсе ли нужные объекты учтены?
РазмерыКакие величины подписаны?
ВыводСоответствует ли он вопросу?

Для каждого задания используй его собственные данные.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Луч и препятствие

Все данные — в отдельном условии и его схеме.

  1. Точечный источник S светит в однородной среде. Пластина непрозрачна, кроме отверстия между подписанными высотами. Какая точка экрана получает прямой свет через отверстие? h=0экранS: 0 см5 см3 смP: 2 смQ: 8 смR: 12 смx=0x=50 смx=100 смx — расстояние от плоскости источника

    • P
    • Q
    • R
    Ответ и объяснение

    Ответ: Q

    Для Q на половине пути высота луча равна 4 см: внутри отверстия 3–5 см. Для P это 1 см, для R6 см: обе точки закрыты пластиной.

  2. Точечный источник S светит в однородной среде. Вертикальная преграда занимает только участок между подписанными высотами. Сколько из пяти отмеченных точек экрана получают прямой свет? Дай краткий ответ числом точек (шт.). h=0экранS: 0 см5 см2 смA: −8 смB: −2 смC: 5 смD: 9 смE: 14 смx=0x=50 смx=100 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 3

    На половине пути высоты лучей равны−4;−1;2,5;4,5;7 см. Преграда закрывает пути к C и D, остальные три точки освещены.

  3. Точечный источник S светит в однородной среде. Вторая пластина находится на x=80 см. В двух непрозрачных пластинах оставлены отверстия между подписанными высотами. Какая точка получает прямой свет через оба отверстия? h=0экранS: 0 см5 см3 см9 см7 смP: 6 смQ: 9 смR: 12 смx=0x=40 смx=120 смx — расстояние от плоскости источникаx=80 см

    • R
    • P
    • Q
    Ответ и объяснение

    Ответ: R

    Для R луч на x=40 см имеет высоту 4 см, на x=80 см —8 см: оба отверстия пройдены. Для Q второе отверстие не пройдено, для P не пройдено первое.

  4. Точечный источник S светит в однородной среде. Непрозрачный вертикальный отрезок занимает подписанный промежуток высот. Найди длину его тени на экране. Дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0экранS: 0 см3,5 см−3,5 смx=0x=40 смx=160 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 28

    Экран удалён от источника в 4 раза дальше преграды. Прямые через её края ограничивают отрезок длиной 7·4=28 см.

Потренировать эту тему →

Размер и положение

Все данные — в отдельном условии и его схеме.

  1. Точечный источник S, центр непрозрачного диска и центр экрана расположены на одной оси в однородной среде. Диск и экран перпендикулярны оси. Схема показывает сечение диска и расстояния. Найди диаметр тени в сантиметрах; дай краткий числовой ответ. h=0экранS: 0 см4 см−4 смx=0x=20 смx=100 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 40

    Диаметр диска 8 см. Отношение расстояний до экрана и диска 100 : 20=5, диаметр тени 8·5=40 см.

  2. Схема не в масштабе. Точечный источник S светит в однородной среде. Непрозрачная преграда занимает высоты от −6 см до +6 см и находится в 30 см от источника. На каком расстоянии от источника нужно поставить экран, чтобы длина тени составила 30 см? Дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0экранS: 0 см6 см−6 смx=0x=30 смx=?x — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 75

    Длина преграды 12 см. Для тени 30 см отношение расстояний 30 : 12=2,5. Экран должен быть в 30·2,5=75 см от источника.

  3. Точечный источник S находится на подписанной высоте; среда однородна. Непрозрачная преграда симметрична относительно h=0. Найди высоту середины её тени на экране. Высоту ниже оси записывай отрицательным числом; дай краткий ответ в сантиметрах. h=0экранS: 6 см2 см−2 смx=0x=20 смx=60 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: −12

    Прямая через S(h=6 см) и середину преграды(h=0,x=20 см) на x=60 см имеет высоту 6+(0−6)·3=−12 см.

  4. В однородной среде точечный источник переместили из S в S′. Преграда и экран остались на местах. Найди изменение высоты середины тени. Сдвиг вверх считай положительным, вниз — отрицательным; дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0экранS: 6 смS′: 10 см2 см−2 смx=0x=30 смx=90 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: −8

    При расстояниях 30 и 90 см высота середины тени равна−2высоте источника. Перемещение источника вверх на 4 см смещает её вниз на 8 см. Изменение высоты−8 см.

Потренировать эту тему →

Несколько источников

Все данные — в отдельном условии и его схеме.

  1. Два точечных источника S₁ и S₂ светят в однородной среде. Между ними и экраном — непрозрачная преграда в подписанном промежутке высот. Свет скольких источников достигает точки P? Дай краткий ответ числом источников (шт.). h=0экранS₁: −4 смS₂: 4 см3 см−3 смP: 0 смx=0x=6 смx=12 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 0

    На x=6 см оба пути к P пересекают преграду: высоты−2 см и+2 см лежат внутри промежутка−3…+3 см. Ни один источник не виден.

  2. Два точечных источника S₁ и S₂ светят в однородной среде. Преграда занимает подписанный участок высот. Свет скольких источников непосредственно достигает точки P? Дай краткий ответ числом источников (шт.). h=0экранS₁: −6 смS₂: 2 см2 см−2 смP: 5 смx=0x=5 смx=10 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 1

    На половине пути луч S₁→P имеет высоту(−6+5) : 2=−0,5 см и перекрыт. Луч S₂→P имеет высоту(2+5) : 2=3,5 см и проходит выше преграды. Видим один источник.

  3. Два точечных источника S₁ и S₂ светят в однородной среде. Непрозрачная преграда занимает подписанный участок высот. В какой точке экрана прямой свет получают от обоих источников? h=0экранS₁: −3 смS₂: 6 см2 см−2 смP: −9 смQ: −3 смR: 9 смx=0x=4 смx=12 смx — расстояние от плоскости источника

    • Q
    • P
    • R
    Ответ и объяснение

    Ответ: Q

    Для Q(h=−3 см) пути на x=4 см проходят на высотах−3 и+3 см, вне преграды−2…+2 см. Для P один путь проходит на+1 см, для R один также на+1 см: эти пути перекрыты.

  4. Все точки светящегося отрезка AB испускают свет в однородную среду. Непрозрачная преграда занимает подписанный участок высот; её середина и середина AB лежат на h=0. Найди ширину области полной тени на экране. Дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0экранA: −2 смB: 2 см4 см−4 смx=0x=10 смx=30 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 16

    Для крайних точек источника тени преграды имеют длину 8·3=24 см и середины+4 см и−4 см. Их общий участок от −8 см до +8 см закрыт от всех точек AB. Его ширина 16 см.

Потренировать эту тему →

Модель наблюдения

Все данные — в отдельном условии и его схеме.

  1. Все точки светящегося отрезка AB испускают свет в однородную среду. Непрозрачная преграда занимает подписанный участок высот. Источник и преграда симметричны относительно h=0. Найди ширину одной из двух областей полутени на экране. Дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0экранA: −3 смB: 3 см2 см−2 смx=0x=10 смx=20 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 6

    Границы теней от крайних точек источника:−7…+1 см и−1…+7 см. Общая полная тень−1…+1 см; каждая область частичного перекрытия имеет ширину 6 см.

  2. Все точки светящегося отрезка AB испускают свет в однородную среду. Преграда непрозрачна и занимает подписанный участок высот. Какая область образуется в точке P экрана? h=0экранA: −4 смB: 4 см3 см−3 смP: 0 смx=0x=10 смx=25 смx — расстояние от плоскости источника

    • Полутень.
    • Полная тень.
    • Полная освещённость.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Полная тень.

    Даже пути от крайних точек AB к P пересекают преграду: на её плоскости их высоты±2,4 см находятся внутри краёв±3 см. Все промежуточные пути тоже перекрыты; P находится в полной тени.

  3. В учебной модели лунного затмения источник — светящийся диск диаметром 20 см, Земля — непрозрачный диск диаметром 8 см. Диски перпендикулярны общей оси. От источника до Земли 60 см, от Земли до плоскости Луны 20 см. Найди диаметр полной тени в плоскости Луны. Дай краткий ответ числом в сантиметрах. h=0ЛунаA: −10 смB: 10 см4 см−4 смx=0x=60 смx=80 смx — расстояние от плоскости источника

    Ответ и объяснение

    Ответ: 4

    Верхняя граница полной тени проходит от верхнего края источника через верхний край Земли, нижняя — через нижние края. В плоскости Луны верхняя граница на высоте 4+(4−10)·20:60=2 см, нижняя на −2 см. Диаметр полной тени 4 см.

  4. В лабораторной модели все точки светящегося отрезка AB испускают свет в однородную среду. Между ним и точкой наблюдения P — непрозрачная преграда в подписанном промежутке высот. Какой вид источника доступен наблюдателю P? h=0экранA: −5 смB: 5 см1 см−1 смP: 8 смx=0x=20 смx=40 смx — расстояние от плоскости источника

    • Источник закрыт целиком.
    • Источник закрыт только в средней части.
    • Источник виден целиком.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Источник виден целиком.

    Для источника на высотах−5…+5 см и P на 8 см пути в плоскости преграды проходят на высотах 1,5…6,5 см. Все выше её верхнего края 1 см, поэтому источник виден целиком.

Потренировать эту тему →

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Выбери один вариант или дай краткий числовой ответ в названной единице.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП физики 2025, базовый 9 класс: содержание с.15–16; тематическое планирование с.59–60, раздел 4.1. Документ проверен 8 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Учебник из федерального перечня № 436: Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. «Физика.9 класс», базовый уровень, ФПУ 436 №1.1.2.12.1.3, строка 578. Законная карточка 2026/2027 и разрешённые титул, с.2–3 просмотрены; раздел оптики закрыт и не прочитан. Подача сверена с открытым авторским планированием В.И.Пономарева 2026 к этому УМК: содержание света и уроки 64–78. Класс определяется текущей ФРП. Условия, числа и схемы авторские.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 8 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · Углерод и кремний · Щелочные и щелочноземельные металлы · Железо и алюминий · Высшая нервная деятельность · Механическая энергия и закон её сохранения · Электромагнитное поле и электромагнитные волны · Россия при Николае I · Крымская война · Россия при Александре III · Списки и циклы в Python · Промышленность России · Транспорт России · Культура России XIX века · Генетическая связь неорганических веществ · Моделирование и формализация · Организм человека и системы органов · Пищевые связи в природе · Социальные сферы, группы и отношения · Права и обязанности несовершеннолетних · Конституция и органы власти · Культура и образование · Отражение света и плоское зеркало · Преломление света · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.