Математика · 10 класс
Перевод мер и положение точки на окружности
16 заданий на перевод градусов в радианы, обратный перевод, полные обороты и четверти окружности. Письменные решения и эскизы для 10 класса.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Сначала мера и обороты, затем четверть
Развёрнутый угол составляет π радиан, то есть 180°. Для перевода градусов в радианы умножай на , а для обратного перевода — на . В записи kπ число k — коэффициент, а не вся радианная мера.
Начальное положение на единичной окружности — точка (1; 0). Положительный угол отсчитывают против часовой стрелки, отрицательный — по часовой. Один полный оборот составляет 2π радиан.
Углы, отличающиеся на целое число полных оборотов, приводят в одну точку. Чтобы выбрать представитель в [0; 2π), прибавляй или вычитай 2π до попадания в этот промежуток.
Четверти нумеруют против часовой стрелки от положительного направления Ox. Точка на оси не относится ни к одной четверти. Учитывай конечное положение, даже если поворот совершил несколько оборотов.
Запиши решение и проверь
Выполни задания в тетради или на печатном листе. Запиши действия и объясни выбор. Разбор содержит ориентиры для проверки; другой математически верный способ допустим. Короткая автопроверка не оценивает ход решения.
Переведи −675° в радианы. Найди угол в [0; 2π), приводящий в ту же точку единичной окружности, и назови четверть. Покажи оба поворота на эскизе.
Разбор и ориентиры для проверки
−675 · = −. Прибавление 4π даёт . Критерии: исходная отрицательная мера сохранена, прибавлены два полных оборота, представитель в заданном промежутке; эскиз отличает поворот от конечного положения.
Проверь: − рад; представитель , I четверть.
Для угла рад найди градусную меру, число полных оборотов и оставшийся положительный угол. Отметь конечный луч на эскизе единичной окружности.
Разбор и ориентиры для проверки
· = 570°. = 2π + . Критерии: исходная мера и остаток различены, правильно показаны направление, один оборот и конечный луч в III четверти.
Проверь: 570°; один полный оборот и остаток = 210°, III четверть.
Отметь на эскизе единичной окружности конечные точки поворотов , − и . Какие два поворота приводят в одну точку? Объясни по мерам и назови четверти всех точек.
Разбор и ориентиры для проверки
− (−) = 2π. Для первой точки = 120°, для общей точки = 252°. Критерии: эскиз содержит начальный луч и конечные точки, отрицательный поворот показан по часовой стрелке, совпадение обосновано полным оборотом.
Проверь: − и приводят в одну точку III четверти; — во II четверти.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание самостоятельно, затем открой объяснение.
Из градусов в радианы
Ответ — коэффициент при π.
Угол 225° записан как kπ радиан. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
225 · = . Коэффициент k = .
Угол −120° записан как kπ радиан. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: −
−120 · = −. Коэффициент k = −.
Угол 510° записан как kπ радиан. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
510 · = . Коэффициент k = .
Угол −315° записан как kπ радиан. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: −
−315 · = −. Коэффициент k = −.
Из радиан в градусы
Запиши число градусов.
Переведи угол радиан в градусы. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 105
· = 105°.
Переведи угол радиан в градусы. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 330
· = 330°.
Переведи угол − радиан в градусы. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: −225
− · = −225°.
Переведи угол радиан в градусы. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 780
· = 780°; полные обороты не сокращаются, потому что требуется исходная мера.
Сократи полные обороты
Выбери единственный представитель в указанном промежутке.
Угол приводит в ту же точку, что kπ, где 0 ≤ kπ < 2π. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
− 2π = . В [0; 2π) коэффициент k = .
Угол − приводит в ту же точку, что kπ, где 0 ≤ kπ < 2π. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
− + 2π = . Коэффициент k = .
Угол приводит в ту же точку, что kπ, где 0 ≤ kπ < 2π. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
− 4π = . Вычтены два оборота; k = .
Угол − приводит в ту же точку, что kπ, где 0 ≤ kπ < 2π. Найди k. Ответ запиши обыкновенной дробью. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ:
− + 6π = . Прибавлены три оборота; k = .
Конечное положение
Начинай от (1; 0), положительное направление — против часовой стрелки.
В какой четверти находится точка после поворота от (1; 0) на радиан? Введи номер четверти от 1 до 4. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
= 225°; это между 180° и 270°, то есть III четверть.
В какой четверти находится точка после поворота от (1; 0) на − радиан? Введи номер четверти от 1 до 4. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
− + 2π = = 150°. Конечная точка во II четверти.
В какой четверти находится точка после поворота от (1; 0) на − радиан? Введи номер четверти от 1 до 4. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
− + 2π = = 30°. Конечная точка в I четверти.
В какой четверти находится точка после поворота от (1; 0) на − радиан? Введи номер четверти от 1 до 4. Дай краткий ответ: запиши число без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
− + 6π = = 315°. Конечная точка в IV четверти.
Вопросы о тренировке
Как записывать ответ?
Если угол записан как kπ, вопрос о k требует только числа: целого, десятичного или обыкновенной дроби. Символ π в поле не вводи. Направление и полные обороты учитывай до определения четверти. В числовых заданиях проверка сравнивает точные значения: равные дроби принимаются, приближение вместо точного ответа — нет, если условие не просит округлить число.
Это подготовка к ВПР или ОГЭ?
Это авторские упражнения по теме школьной программы. Они помогают практиковать отдельные умения, но не являются официальным вариантом или полным курсом подготовки к экзамену. Состав и критерии конкретной работы нужно проверять отдельно.
Программа и границы проверки
Основа — федеральная рабочая программа «Математика. 10–11 классы», базовый уровень, 2025: 10 класс: содержание с. 15; тематическое планирование с. 23. Дата сверки — 7 октября 2026 года. Последовательность изучения в вашем учебнике может отличаться: выбирайте уже пройденные темы.
Учебник из федерального перечня № 436: линия Ш. А. Алимова, Ю. М. Колягина, М. В. Ткачёвой и др., «Алгебра и начала математического анализа. 10–11 классы», Просвещение, 2026, ФПУ 1.1.3.7.1.1 (приложение 1, позиция 695). Перевод мер и поворот точки сопоставлены с открытым планированием издателя, глава V, §21–22 (Т. А. Бурмистрова, 2020, с. 36). Целевые параграфы в законном фрагменте не прочитаны. Класс определён по ФРП 2025; задания авторские. Карточка учебника у издателя.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Проверяется число, пара значений x и y, краткий текстовый ответ или выбранный вариант; ход рассуждения автоматически не оценивается. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 8 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась.
Другие темы для тренировки
Обыкновенные дроби · 5–6 классы · Задачи на проценты · 6 класс · Десятичные дроби · 5 класс · Линейные уравнения · 7 класс · Пропорции · 6 класс · Таблицы и столбчатые диаграммы · 5 класс · Статистические характеристики · 7 класс · Смежные и вертикальные углы · 7 класс · Признаки равенства треугольников · 7 класс · Подобие треугольников · 8 класс · Многочлены · 7 класс · Задачи на движение · 5 класс · Признаки делимости · 5–6 классы · НОД и НОК · 6 класс · Положительные и отрицательные числа · 6 класс · Степень с натуральным показателем · 7 класс · Формулы сокращённого умножения · 7 класс · Линейная функция · 7 класс · Системы уравнений · 7 класс · Рациональные дроби · 8 класс · Квадратные корни · 8 класс · Квадратные уравнения · 8 класс · Линейные неравенства · 8 класс · Теорема Пифагора · 8 класс · Площадь и периметр · 5 класс · Углы и транспортир · 5 класс · Классическая вероятность · 8 класс · Простые уравнения · 5 класс · Уравнения с дробями и числами со знаком · 6 класс · Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат · 8 класс · Трапеция · 8 класс · Равнобедренный треугольник · 7 класс · Площади треугольника и четырёхугольников · 8 класс · Частота события и случайный опыт · 7 класс · Графы: вершины, рёбра, пути · 7 класс · Множества и диаграммы Эйлера · 8 класс · Дерево опыта и вероятности · 8 класс · Разброс данных и диаграмма рассеивания · 8 класс · Натуральные числа и порядок действий · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 5 класс · Цена, количество, стоимость · 6 класс · Задачи на работу · 5 класс · Производительность и работа · 6 класс · Объём куба и параллелепипеда · 5 класс · Координатная плоскость · 6 класс · Осевая симметрия · 6 класс · Центральная симметрия · 6 класс · Окружность и круг · 6 класс · Целые показатели и стандартный вид · 8 класс · Дробно-рациональные уравнения · 8 класс · График y=x² · 7 класс · График y=x³ · 7 класс · Обратная пропорциональность · 8 класс · График квадратного корня · 8 класс · Параллельные прямые и секущая · 7 класс · Углы треугольника · 7 класс · Высота, медиана, биссектриса · 7 класс · Построения циркулем и линейкой · 7 класс · Хорды и диаметры · 7 класс · Касательная к окружности · 7 класс · Серединный перпендикуляр · 7 класс · Теорема Фалеса · 8 класс · Средние линии · 8 класс · Синус, косинус, тангенс · 8 класс · Центральные и вписанные углы · 8 класс · Деление в столбик · 4 класс · Таблица умножения · 3 класс · Умножение в столбик · 4 класс · Деление с остатком · 3 класс · Табличное деление · 3 класс · Сложение и вычитание в столбик · 3 класс · Состав числа и дополнение до 10 и 20 · 1 класс · Переход через десяток: дополнительно, 2 класс · 1 класс · Перевод единиц длины и массы · 3–4 классы · Текстовые задачи в два-три действия · 2–3 классы · Биквадратные уравнения · 9 класс · Квадратичная функция · 9 класс · Векторы и действия с ними · 9 класс · Метод координат · 9 класс · Системы нелинейных уравнений · 9 класс · Тригонометрия и теорема косинусов · 9 класс · Теорема синусов · 9 класс · Скалярное произведение · 9 класс · Арифметическая прогрессия · 9 класс · Геометрическая прогрессия · 9 класс · Сложные проценты · 9 класс · Функция y = |x| · 7 класс · Многоугольники, дуги и секторы · 9 класс · Движения плоскости · 9 класс · Порядок действий · 2–3 классы · Время и календарь · 3–4 классы · Разряды многозначных чисел · 4 класс · Перестановки и сочетания · 9 класс · Числовые последовательности · 9 класс · Квадратные неравенства и метод интервалов · 9 класс · Квадратный трёхчлен · 8 класс · Графики функций · 9 класс · Уравнения окружности и прямой · 9 класс · Геометрическая вероятность · 9 класс · Испытания Бернулли · 9 класс · Сравнение чисел · 1 класс · Сложение и вычитание до 10 · 1 класс · Сложение и вычитание до 100 · 2 класс · Сантиметр, дециметр, метр · 2 класс · Площадь прямоугольника · 3 класс · Доли величины · 3 класс · Скорость, время, расстояние · 4 класс · Периметр · 2 класс · Внетабличное умножение и деление · 3 класс · Неизвестный компонент · 3–4 классы · Масса и вместимость · 3–4 классы · Сложение и вычитание многозначных чисел · 4 класс · Доля и целое по доле · 4 класс · Числа от 11 до 20 · 1 класс · Отрезок, ломаная и многоугольник · 1–2 классы · Смысл умножения и деления · 2 класс · Прямой угол · 2 класс, другие виды — дополнительно · Трёхзначные числа · 3 класс · Умножение и деление на 10 и 100 · 3–4 классы · Единицы площади · 4 класс · Движение навстречу · 4 класс · Письменное умножение на однозначное число · 3 класс · Деление на однозначное число с проверкой · 3–4 классы · Числовые и буквенные выражения · 2–3 классы · Таблицы и простые диаграммы · 3–4 классы · Миллиметр и километр · 4 класс · Век, год и сутки · 4 класс · Приведение к единице · 3–4 класс · Составные фигуры · 4 класс · Логарифмы и их свойства · 11 класс · Логарифмические уравнения · 11 класс · Вычисление производной · 11 класс · Касательная и смысл производной · 11 класс · Монотонность и экстремумы · 11 класс · Наибольшее и наименьшее значение · 11 класс · Тригонометрия произвольного угла · 10 класс · Тригонометрические преобразования · 10 класс · генератор математических примеров · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.