UrokDesk
Войти

Биология · 6 класс

Внешнее и внутреннее строение листа, 6 класс

Сначала найди границы органа и видимые признаки, затем свяжи их с функцией. Проверяй, не сделан ли вывод обо всех растениях по одному примеру.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Выбери ответ или введи название структуры. В письменной работе подпиши схему и объясни признаки.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как сравнивать листья

Найди целый лист

Установи его основание и связь со стеблем. Одна пластинка может иметь лопасти; сложный лист состоит из отдельных листочков на общей оси. Прежде чем описывать признаки, реши, где заканчивается один лист: от этого зависят все остальные выводы.

Способ прикрепления

Пластинка соединяется со стеблем черешком или прикрепляется без него. Этот признак устанавливай по месту соединения, а не по форме, размеру или краю пластинки. Каждый признак листа проверяй по своему описанию в задании.

От среза к работе

Различай наружный покров, внутренние зелёные клетки, проводящие пучки и структуры со щелью. Каждую часть объясняй через её положение и функцию; жилка состоит из тканей.

Проверяй обобщения

Положение устьиц, форма листьев и их роль могут различаться. Видоизменение связывай с происхождением и функцией; один пример не описывает все растения.

Разберём на примерах

Нижняя сторона листа покрыта мелкими волосками. Можно ли по этому признаку определить способ прикрепления?

Нет: опушение описывает поверхность пластинки. Способ прикрепления устанавливают по месту соединения со стеблем — это другое наблюдение.

На двух рисунках одинаковая форма пластинки, но разное жилкование. Можно ли описать оба одним признаком?

Форма и ход жилок описываются отдельно. Одинаковый контур не гарантирует одинакового жилкования.

Внешнее и внутреннее строение листа, простые/сложные листья, жилкование и видоизменения. Фотосинтез здесь только связь ткани с функцией; опыты и подробные процессы транспорта, дыхания и испарения — отдельные темы.

Что смотреть на рисунке

УровеньПризнаки для сравнения
Целый листОснование, черешок, число пластинок
ПластинкаЖилки и целостность, а не только край
СрезПоложение клеток, пучков и межклетников
ВидоизменениеПроисхождение и выполняемая роль

Срез условный: он показывает общий план листа, а не универсальное расположение всех клеток у всех видов.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Прочитать внешнее строение листа

Определи границу целого листа, число пластинок и способ прикрепления. Лопасти и отдельные листочки — разные признаки.

  1. Рассмотри листья А и Б на рисунке. Как их классифицировать по числу пластинок? Два варианта внешнего строенияА: от вертикальной оси отходит один отрезок к одной пластинке с глубокими лопастями, её контур непрерывен. Б: от вертикальной оси отходит общий отрезок с несколькими отдельными пластинками. У места соединения с вертикальной осью в обоих случаях есть маленькая овальная структура; у отдельных пластинок Б таких структур нет.АБОси и пластинки показаны условно

    • А — простой, Б — сложный
    • А — сложный, Б — простой
    • Оба простые: у основания каждого одна почка
    Ответ и объяснение

    Ответ: А — простой, Б — сложный

    У А одна пластинка, пусть и с лопастями, — это простой лист. У Б несколько отдельных листочков на общей оси — сложный лист.

  2. Лист берёзы прикреплён к стеблю тонкой ножкой. Каким является такой лист по способу прикрепления?

    • Сидячим
    • Влагалищным
    • Черешковым
    Ответ и объяснение

    Ответ: Черешковым

    Тонкая ножка, соединяющая пластинку со стеблем, — черешок, поэтому лист черешковый. Сидячий лист прикреплён к стеблю основанием пластинки, а влагалищный охватывает стебель расширенным основанием.

  3. Лист льна прикреплён к стеблю основанием пластинки, без ножки. Каким является такой лист по способу прикрепления?

    • Черешковым
    • Сидячим
    • Влагалищным
    Ответ и объяснение

    Ответ: Сидячим

    У сидячего листа черешка нет: пластинка прикреплена к стеблю своим основанием. Влагалищный лист основанием охватывает стебель трубкой, как у злаков.

  4. У образца Б почка есть только у основания общей оси, а у основания отдельных пластинок почек нет. Что показывает этот признак? Два варианта внешнего строенияА: от вертикальной оси отходит один отрезок к одной пластинке с глубокими лопастями, её контур непрерывен. Б: от вертикальной оси отходит общий отрезок с несколькими отдельными пластинками. У места соединения с вертикальной осью в обоих случаях есть маленькая овальная структура; у отдельных пластинок Б таких структур нет.АБОси и пластинки показаны условно

    • Почки у пластинок ещё не развились, и каждая пластинка — молодой лист
    • Б — один сложный лист из отдельных листочков, а не побег
    • Почка у основания оси показывает, что Б — побег с листьями
    Ответ и объяснение

    Ответ: Б — один сложный лист из отдельных листочков, а не побег

    Пазушная почка находится у основания целого листа. У листочков сложного листа почек нет, а у побега почка есть в пазухе каждого листа. Значит, Б — один сложный лист.

  5. Какое жилкование у листа берёзы?

    • Дуговое
    • Параллельное
    • Сетчатое
    Ответ и объяснение

    Ответ: Сетчатое

    У берёзы от главной жилки отходят боковые, а от них — более мелкие: жилки образуют сеть, жилкование сетчатое. При дуговом и параллельном жилковании крупные жилки идут от основания к верхушке и сети не образуют.

  6. Какое жилкование у листьев пшеницы и ландыша?

    • У пшеницы — параллельное, у ландыша — дуговое
    • У пшеницы — дуговое, у ландыша — параллельное
    • У обоих — сетчатое
    Ответ и объяснение

    Ответ: У пшеницы — параллельное, у ландыша — дуговое

    У пшеницы крупные жилки идут почти параллельно вдоль узкой пластинки, у ландыша — дугами к верхушке. Мелкие поперечные связи между жилками не делают жилкование сетчатым.

  7. Ученик назвал лист сложным, потому что пластинка глубоко рассечена на доли. Что нужно проверить, чтобы подтвердить или опровергнуть его вывод?

    • Есть ли у листа черешок или пластинка прикреплена прямо к стеблю
    • Какое жилкование у каждой доли пластинки: сетчатое или дуговое
    • Прикреплена ли каждая доля к общей оси собственным черешочком
    Ответ и объяснение

    Ответ: Прикреплена ли каждая доля к общей оси собственным черешочком

    Сложный лист состоит из отдельных листочков, прикреплённых к общей оси своими черешочками. Глубоко рассечённая, но единая пластинка остаётся простым листом. Черешок и жилкование описывают другие признаки.

  8. У листьев клёна и ясеня похожий рисунок жилок, но у клёна одна пластинка, а у ясеня — несколько отдельных листочков. Как описать эти листья?

    • Клён — простой лист, ясень — сложный: жилкование этого не решает
    • Оба листа простые: при одинаковом жилковании строение одинаково
    • Оба листа сложные: у клёна пластинка тоже глубоко разделена на доли
    Ответ и объяснение

    Ответ: Клён — простой лист, ясень — сложный: жилкование этого не решает

    Число пластинок и жилкование — разные признаки. Лист клёна простой: его лопастная пластинка единая. Лист ясеня сложный: он состоит из отдельных листочков на общей оси.

Потренировать эту тему →

Связать ткани листа с их работой

Рассматривай срез как сочетание тканей. Учитывай условия и избегай утверждений «у всех листьев всегда одинаково».

  1. На упрощённом срезе цифрой 1 отмечен наружный слой клеток. Назови эту покровную ткань листа. Условный срез листовой пластинкиСверху и снизу расположены ряды небольших плотно прилегающих прямоугольных клеток. Под верхним рядом — удлинённые клетки, ниже — округлые клетки с промежутками. В середине справа изображён овальный пучок. В нижнем ряду слева пара изогнутых клеток отделяет узкую щель. В удлинённых и округлых клетках, а также в клетках вокруг щели показаны тёмные точки. 1 у верхнего ряда, 2 слева у крайней удлинённой клетки, 3 у овального пучка, 4 у пары вокруг щели.1234Без масштаба

    Ответ и объяснение

    Ответ: кожица

    Кожица (эпидерма) покрывает лист снаружи. Она отличается от внутренней основной ткани и от жилки; в школьном ответе принимаются указанные названия.

  2. Участок 2 на срезе образован зелёными клетками основной ткани. Какое содержимое этих клеток непосредственно связано с образованием органических веществ на свету? Условный срез листовой пластинкиСверху и снизу расположены ряды небольших плотно прилегающих прямоугольных клеток. Под верхним рядом — удлинённые клетки, ниже — округлые клетки с промежутками. В середине справа изображён овальный пучок. В нижнем ряду слева пара изогнутых клеток отделяет узкую щель. В удлинённых и округлых клетках, а также в клетках вокруг щели показаны тёмные точки. 1 у верхнего ряда, 2 слева у крайней удлинённой клетки, 3 у овального пучка, 4 у пары вокруг щели.1234Без масштаба

    • Крупная вакуоль
    • Хлоропласты
    • Ядро клетки
    Ответ и объяснение

    Ответ: Хлоропласты

    Хлоропласты содержат хлорофилл и связаны с фотосинтезом. На этой странице устанавливают связь ткани и функции; условия и опыты фотосинтеза разбираются в отдельной теме.

  3. Какую работу выполняет жилка 3 на срезе листа? Условный срез листовой пластинкиСверху и снизу расположены ряды небольших плотно прилегающих прямоугольных клеток. Под верхним рядом — удлинённые клетки, ниже — округлые клетки с промежутками. В середине справа изображён овальный пучок. В нижнем ряду слева пара изогнутых клеток отделяет узкую щель. В удлинённых и округлых клетках, а также в клетках вокруг щели показаны тёмные точки. 1 у верхнего ряда, 2 слева у крайней удлинённой клетки, 3 у овального пучка, 4 у пары вокруг щели.1234Без масштаба

    • Проводит вещества и поддерживает пластинку
    • Защищает лист снаружи и регулирует газообмен
    • Образует новые клетки для роста всей пластинки
    Ответ и объяснение

    Ответ: Проводит вещества и поддерживает пластинку

    Жилка — проводящий пучок с укрепляющими клетками: по нему передвигаются вещества, и он поддерживает пластинку. Защищает лист кожица, а новые клетки образует образовательная ткань.

  4. На схеме цифрой 4 отмечена пара замыкающих клеток со щелью между ними. Как называется эта структура? Условный срез листовой пластинкиСверху и снизу расположены ряды небольших плотно прилегающих прямоугольных клеток. Под верхним рядом — удлинённые клетки, ниже — округлые клетки с промежутками. В середине справа изображён овальный пучок. В нижнем ряду слева пара изогнутых клеток отделяет узкую щель. В удлинённых и округлых клетках, а также в клетках вокруг щели показаны тёмные точки. 1 у верхнего ряда, 2 слева у крайней удлинённой клетки, 3 у овального пучка, 4 у пары вокруг щели.1234Без масштаба

    Ответ и объяснение

    Ответ: устьице

    Устьице включает замыкающие клетки и устьичную щель. Через щель происходит газообмен и выход водяного пара; сам механизм регуляции подробно рассматривается отдельно.

  5. Между клетками мякоти листа есть межклетники. Какое значение они имеют для работы листа?

    • В них запасается вода, которая нужна листу в засуху
    • Через них из жилок к клеткам поступают органические вещества
    • По ним углекислый газ и кислород расходятся между клетками и устьицами
    Ответ и объяснение

    Ответ: По ним углекислый газ и кислород расходятся между клетками и устьицами

    Межклетники заполнены воздухом: по ним газы расходятся между клетками мякоти и устьицами. Воду и органические вещества к клеткам доставляют жилки.

  6. У кувшинки лист плавает на поверхности воды, и устьица у него расположены на верхней стороне. Чем это объясняется?

    • Нижняя сторона лежит на воде, а газообмен идёт с воздухом
    • Сверху устьица поглощают дождевую воду для листа
    • Сверху теплее, и через устьица лучше испаряется вода
    Ответ и объяснение

    Ответ: Нижняя сторона лежит на воде, а газообмен идёт с воздухом

    Нижняя сторона плавающего листа соприкасается с водой, поэтому газообмен с воздухом возможен только сверху. Через устьица идут газообмен и испарение, а воду лист получает по жилкам, а не через устьица.

  7. Усики есть и у гороха, и у винограда. Из каких органов они образовались?

    • У гороха — из побега, у винограда — из листа
    • У обоих — из придаточных корней
    • У гороха — из листа, у винограда — из побега
    Ответ и объяснение

    Ответ: У гороха — из листа, у винограда — из побега

    Усики гороха — видоизменённые листочки сложного листа, усики винограда — видоизменённые побеги. Похожая работа — цепляться за опору — не означает одинакового происхождения.

  8. Колючки кактуса — видоизменённые листья. Какой вывод о кактусе наиболее точен?

    • Фотосинтез у кактуса идёт в колючках, ведь это листья
    • Колючки защищают растение, а фотосинтез идёт в зелёном стебле
    • Толстый зелёный стебель кактуса — тоже видоизменённый лист
    Ответ и объяснение

    Ответ: Колючки защищают растение, а фотосинтез идёт в зелёном стебле

    Видоизменённые листья кактуса — колючки — защищают растение и почти не испаряют воду. Фотосинтез у кактуса идёт в зелёном стебле, который остаётся стеблем.

Потренировать эту тему →

Письменная работа: прочитай схему и обоснуй

Подпиши видимые части, объясни связь строения и функции и проверь границы вывода. Правильные формулировки могут отличаться от образца.

  1. Сравни листья рябины и дуба. Назови тип каждого листа по числу пластинок и объясни свой выбор. По какому признаку у основания сложный лист отличают от побега с несколькими простыми листьями? Почему глубокие вырезы пластинки сами по себе не делают лист сложным?

    Разбор и ориентиры для проверки

    Нужны два типа листьев, признак почки у основания целого листа и единство пластинки при глубоких вырезах. Названия растений можно заменить верным описанием листьев.

    Проверь: Рябина — сложный лист: несколько отдельных листочков на общей оси. Дуб — простой лист с одной лопастной пластинкой. Пазушная почка есть у основания целого листа, у листочков сложного листа почек нет, а у побега почка есть в пазухе каждого листа. Вырезы дуба не отделяют части пластинки друг от друга: пластинка остаётся единой.

  2. На рисунке — срез обычного листа. У растений засушливых мест листья мелкие, наружный покров утолщён и покрыт восковым налётом, а щели для газообмена спрятаны в углублениях. Объясни, как каждый из этих признаков помогает сберегать воду, и укажи номера структур на схеме, которые у таких растений изменены. Почему такой лист не может держать щели закрытыми весь день? Условный срез листовой пластинкиСверху и снизу расположены ряды небольших плотно прилегающих прямоугольных клеток. Под верхним рядом — удлинённые клетки, ниже — округлые клетки с промежутками. В середине справа изображён овальный пучок. В нижнем ряду слева пара изогнутых клеток отделяет узкую щель. В удлинённых и округлых клетках, а также в клетках вокруг щели показаны тёмные точки. 1 у верхнего ряда, 2 слева у крайней удлинённой клетки, 3 у овального пучка, 4 у пары вокруг щели.1234Без масштаба

    Разбор и ориентиры для проверки

    Нужны три связи признака со сбережением воды, номера 1 и 4 и объяснение роли устьиц в поступлении углекислого газа. Названия растений не требуются.

    Проверь: Мелкий лист испаряет воду с меньшей поверхности. Утолщённый покров (1) с восковым налётом хуже пропускает воду. Устьица (4) в углублениях окружены более влажным воздухом и теряют меньше пара. Надолго закрыть устьица нельзя: через них поступает углекислый газ для фотосинтеза.

  3. Исправь два утверждения: «На стебле листья всегда расположены поодиночке» и «Наружный слой клеток листа зелёный, потому что его клетки фотосинтезируют». Для каждого приведи пример или признак, который опровергает утверждение.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Нужны два исправления с конкретным примером или признаком. Названия растений можно заменить верным описанием узла с двумя или несколькими листьями.

    Проверь: Листорасположение бывает очерёдным (по одному листу в узле), супротивным (по два листа в узле, как у сирени) и мутовчатым (по три листа и больше в узле, как у элодеи). Клетки кожицы бесцветные и прозрачные, они пропускают свет к мякоти; хлоропласты в кожице есть в основном у замыкающих клеток устьиц, а фотосинтез идёт в мякоти листа.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Выбери ответ или введи название структуры. В письменной работе подпиши схему и объясни признаки.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП биологии 5–9 классов, базовый уровень, 2025: побег, стебель и лист, с. 8–9. Документ проверен 30 сентября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Учебник из федерального перечня: В. В. Пасечник, С. В. Суматохин, З. Г. Гапонюк и др., под редакцией В. В. Пасечника, «Биология. 6 класс. Базовый уровень», Просвещение, 2026/2027. Содержание тренировки — по ФРП. Карточка издательства проверена; нужные параграфы недоступны, подача по ним не сверена. Задания, объяснения и схемы авторские.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 30 сентября 2026 года; задания, изменённые после этого, перепроверены 2 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.