Физика · 10 класс
Законы постоянного тока — физика, 10 класс
Раздели источник и внешнюю нагрузку. После изменения соединения заново рассчитай полный ток, затем напряжение и ток нужной ветви.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Введи число без единицы, используя десятичную запятую. Искомая величина и единица названы в условии; округление требуется только там, где это сказано.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Порядок рассуждения
Внешняя и внутренняя цепь
Определи внешнее сопротивление и внутреннее сопротивление источника. Напряжение на выводах работающего источника может отличаться от его ЭДС.
Соединения
Выдели узлы и ветви. Сначала рассчитай режим всей цепи; затем используй связи токов и напряжений внутри нагрузки.
Измерение и энергия
Проверь, согласуются ли найденные параметры источника с каждым режимом опыта. В энергетическом балансе различай внешнее выделение теплоты и потери внутри источника.
Разберём на примерах
Проверка модели
Изменение сопротивления одной ветви может изменить напряжение на других ветвях, если внутреннее сопротивление источника существенно.
Базовый 10 класс: ЭДС, внутреннее сопротивление, закон Ома для полной цепи, смешанные соединения, работа и мощность тока, измерение параметров источника. По сравнению с 8 классом учитывается влияние источника и изменение режима всей цепи. Короткое замыкание рассматривается только в расчётной модели. Экзаменационная привязка не заявлена.
От данных к модели
| Данные | Действие |
|---|---|
| ЭДС, внутреннее сопротивление и нагрузка | Разделить полную цепь и участок |
| Несколько ветвей | Найти общее сопротивление до расчёта ветви |
| Два режима измерения | Восстановить одну пару параметров источника |
Во всех задачах этой темы провода идеальны, сопротивления резисторов постоянны, а ЭДС и внутреннее сопротивление источника в пределах задачи неизменны. Амперметры идеальны, вольтметры имеют бесконечное сопротивление. Реальные короткие замыкания выполнять не нужно.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Полная цепь
Свяжи внешний участок и внутреннее сопротивление источника.
Источник с ЭДС 9,9 В и внутренним сопротивлением 0,5 Ом подключён к резистору 4 Ом. Найди силу тока в амперах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 2,2
Полное сопротивление 4 + 0,5 = 4,5 Ом. Закон Ома для полной цепи даёт I = 9,9 : 4,5 = 2,2 А.
Источник с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключён к внешнему резистору 5 Ом. Найди напряжение на выводах источника в вольтах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 10
Полный ток I = 12 : (5 + 1) = 2 А. Напряжение на выводах U = IR = 2 · 5 = 10 В; оно меньше ЭДС на Ir = 2 В.
К источнику с ЭДС 20 В и внутренним сопротивлением 1,6 Ом подключён внешний резистор 2,4 Ом. Найди мощность выделения теплоты именно внутри источника в ваттах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 40
Ток I = 20 : (2,4 + 1,6) = 5 А. Внутренняя тепловая мощность I²r = 25 · 1,6 = 40 Вт. Полная мощность сторонних сил ℰI — другая величина.
Источник с ЭДС 7,2 В и внутренним сопротивлением 0,4 Ом подключён к резистору 2 Ом. Найди заряд, прошедший через источник за 30 с установившегося тока, в кулонах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 90
I = 7,2 : (2 + 0,4) = 3 А. За 30 с проходит q = It = 90 Кл. ЭДС не равна напряжению на одном внешнем резисторе.
Смешанная нагрузка
Найди режим всей цепи перед расчётом выбранного элемента.
Источник с ЭДС 16,5 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключён к внешней нагрузке: резистор 2 Ом последовательно с параллельной парой 6 и 3 Ом. Найди ток через резистор 6 Ом в амперах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 1,1
Параллельная пара имеет сопротивление 2 Ом, вся нагрузка 4 Ом. Полный ток 16,5 : (4 + 1) = 3,3 А. На паре U = 3,3 · 2 = 6,6 В, ток ветви 6,6 : 6 = 1,1 А.
К источнику с ЭДС 18 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключены только два параллельных резистора 6 и 3 Ом. Найди мощность, выделяемую в резисторе 3 Ом, в ваттах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 48
Внешнее сопротивление 2 Ом, полный ток 18 : (2 + 1) = 6 А. Напряжение пары 12 В. В резисторе 3 Ом P = 12² : 3 = 48 Вт.
Источник с ЭДС 15,39 В и внутренним сопротивлением 0,8 Ом подключён к нагрузке: 1,7 Ом последовательно с параллельными резисторами 3 и 6 Ом. Найди ток ветви 3 Ом в амперах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 2,28
Пара имеет 2 Ом, внешняя нагрузка 3,7 Ом, полная цепь 4,5 Ом. I = 15,39 : 4,5 = 3,42 А; на паре U = 3,42 · 2 = 6,84 В. Ток через 3 Ом равен 6,84 : 3 = 2,28 А.
Источник с ЭДС 19,6 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключён к резистору 3 Ом последовательно с параллельными резисторами 4 и 12 Ом. Найди ток через 12 Ом в амперах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 0,7
Пара имеет сопротивление 3 Ом, внешняя нагрузка 6 Ом. Полный ток 19,6 : 7 = 2,8 А; напряжение пары 8,4 В. Ток через 12 Ом: 8,4 : 12 = 0,7 А.
Данные опыта
Одна пара параметров источника должна объяснять оба режима.
При токе 0,3 А напряжение на выводах источника 8,7 В, при токе 0,9 А — 5,7 В. Данные считаются точными; источник отдаёт энергию в обоих режимах. Найди его ЭДС в вольтах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 10,2
U = ℰ − Ir. Из двух режимов r = (8,7 − 5,7) : (0,9 − 0,3) = 5 Ом. ℰ = 8,7 + 0,3 · 5 = 10,2 В; второй режим даёт ту же ЭДС.
Один источник поочерёдно подключают к внешним резисторам: с 4 Ом ток 0,6 А, с 7 Ом ток 0,4 А. Данные считаются точными. Найди внутреннее сопротивление источника в омах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Для первого режима ℰ = 0,6(4 + r), для второго ℰ = 0,4(7 + r). Отсюда 2,4 + 0,6r = 2,8 + 0,4r, r = 2 Ом.
В расчётной модели источник при токе 0,8 А имеет напряжение на выводах 11,2 В. Ток короткого замыкания этого же источника в модели 4 А; нагрев параметров не меняет. Найди внутреннее сопротивление в омах. Реальный опыт выполнять не нужно. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 3,5
ℰ = 4r при коротком замыкании. В нагруженном режиме 11,2 = ℰ − 0,8r = 3,2r. Поэтому r = 3,5 Ом.
Источник с ЭДС 8 В в расчётной модели имеет ток короткого замыкания 4 А. При подключении внешнего резистора ток 1,6 А. Найди сопротивление внешнего резистора в омах. Реальный опыт выполнять не нужно. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Из короткого замыкания r = 8 : 4 = 2 Ом. В нагруженном режиме R + r = 8 : 1,6 = 5 Ом, значит R = 3 Ом.
Энергия и изменение режима
Раздели внешнее и внутреннее действие тока.
При постоянном токе 1,2 А внешние резисторы выделяют тепловую мощность 10,8 Вт, внутри источника выделяется тепловая мощность 5,4 Вт. Других приёмников энергии нет. Найди ЭДС источника в вольтах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 13,5
Мощность сторонних сил ℰI равна сумме внешней и внутренней тепловой мощности: 16,2 Вт. Поэтому ℰ = 16,2 : 1,2 = 13,5 В.
Источник с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 2 Ом подключён к внешнему резистору 4 Ом. Какой процент мощности сторонних сил выделяется во внешнем резисторе? Ответ округли до десятых. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 66,7
I = 12 : 6 = 2 А. Внешняя мощность 2² · 4 = 16 Вт, мощность сторонних сил 12 · 2 = 24 Вт. Доля 16 : 24 · 100% ≈ 66,7%.
Источник с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 1 Ом сначала подключён к одному внешнему резистору 5 Ом. Затем параллельно этому резистору подключили ещё 5 Ом. На сколько вольт уменьшилось напряжение на выводах источника? Ответ округли до десятых. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 1,4
Сначала I = 12 : 6 = 2 А, U = 10 В. После подключения R = 2,5 Ом, U = 12 · 2,5 : (2,5 + 1) ≈ 8,571 В. Уменьшение ≈ 1,429 В, после округления 1,4 В.
За 30 с постоянного тока через источник прошёл заряд 120 Кл. В его внутреннем сопротивлении за это время выделилось 105,6 Дж теплоты. Найди внутреннее сопротивление в омах. Дай краткий ответ числом. Запиши число цифрами без единицы измерения.
Ответ и объяснение
Ответ: 0,22
Ток I = 120 : 30 = 4 А. По закону Джоуля–Ленца 105,6 = 4² · r · 30, откуда r = 0,22 Ом. Заряд нельзя подставлять вместо силы тока.
Две письменные работы
Запиши схему словами или рисунком, обозначь токи и напряжения. Проверь результат по каждому исходному режиму.
Источник отдаёт энергию. При токе 0,4 А напряжение на выводах 7,2 В, при токе 1 А — 6 В. Данные считаются точными. Найди ЭДС и внутреннее сопротивление и проверь оба режима. Затем подключи в расчётной модели к этому источнику параллельные резисторы 6 и 3 Ом. Найди полный ток, напряжение на резисторах, ток каждой ветви, внешнюю и внутреннюю тепловую мощность и долю мощности сторонних сил, выделяемую снаружи. Объясни, почему в обоих измерениях напряжение на выводах не равно ЭДС.
Разбор и ориентиры для проверки
r = (7,2 − 6) : (1 − 0,4) = 2 Ом, ℰ = 7,2 + 0,4 · 2 = 8 В. Проверка второго: 8 − 1 · 2 = 6 В. Параллельная нагрузка 2 Ом; полный ток 8 : (2 + 2) = 2 А, напряжение 4 В. Ветви: А и А. Внешняя и внутренняя мощности по 2² · 2 = 8 Вт, мощность сторонних сил 16 Вт; внешняя доля 50%. При ненулевом токе источник теряет напряжение Ir внутри.
Проверь: Два измерения дали общую пару ЭДС/r, оба проверены. Нагрузка свёрнута до расчёта ветвей, баланс мощностей согласован. Объяснение связывает отличие напряжения с внутренним падением напряжения.
Источник с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключён к нагрузке: резистор 2 Ом последовательно с параллельными ветвями 6 и 3 Ом. Найди полный ток, ток через 6 Ом и напряжение на параллельной паре. Затем ветвь 3 Ом разомкнули, не меняя остальные соединения. Найди новые значения этих трёх величин. Объясни, почему общий ток уменьшился, а ток через 6 Ом увеличился. Провода идеальны, сопротивления постоянны.
Разбор и ориентиры для проверки
До размыкания пара имеет 2 Ом, вся нагрузка 4 Ом: I = 12 : 5 = 2,4 А. Напряжение пары 4,8 В, ток через 6 Ом 0,8 А. После размыкания внешняя нагрузка 2 + 6 = 8 Ом: I = А. Он целиком проходит через 6 Ом, напряжение на этом резисторе 8 В. Общий ток уменьшился из-за роста полного сопротивления, а напряжение на оставшейся ветви выросло; поэтому её ток стал больше.
Проверь: Для каждого соединения сначала найден полный режим, затем режим ветви. Объяснение учитывает изменение сопротивления внешней нагрузки и перераспределение напряжений; общий ток не приравнен току отдельной ветви в первом соединении.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
Введи число без единицы, используя десятичную запятую. Искомая величина и единица названы в условии; округление требуется только там, где это сказано.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП физики СОО, базовый уровень, 2025: содержание 10 класса с.12, тематическое планирование 4.2 с.41–43. При недоступности ЕДСОО прочитана копия федерального документа на сайте школы №125. Документ проверен 11 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 12 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Скелет и мышцы · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · Углерод и кремний · Щелочные и щелочноземельные металлы · Железо и алюминий · Высшая нервная деятельность · Механическая энергия и закон её сохранения · Электромагнитное поле и электромагнитные волны · Россия при Николае I · Крымская война · Россия при Александре III · Списки и циклы в Python · Промышленность России · Транспорт России · Культура России XIX века · Генетическая связь неорганических веществ · Моделирование и формализация · Организм человека и системы органов · Пищевые связи в природе · Семейный бюджет и финансовый план · Социальные сферы, группы и отношения · Права и обязанности несовершеннолетних · Конституция и органы власти · Культура и образование · Свет, тень и полутень · Отражение света и плоское зеркало · Преломление света · Линзы и построение изображения · Фокусное расстояние и оптическая сила · Южная Америка: климат, рельеф и воды · ДНК, РНК и биосинтез белка · Законы Менделя и генетические задачи · Алканы и алкены · Поиск и отбор записей в базе данных · Арабский мир и возникновение ислама · Первая мировая война · СССР в 1920–1930-е годы · Холодная война и послевоенный мир · Дисперсия света и цвет · Базы данных: таблицы, поля и записи · Центральная Россия: население и хозяйство · Африка: природа и население · Великая Отечественная война · Россия в конце XX — начале XXI века · Австралия и Океания: природа и население · Северная Америка: природа и страны · Евразия: природные связи и страны · Первоначальные понятия об органических веществах · Расчёты с примесями и выходом продукта · Алкины и ароматические углеводороды · Эволюция и усложнение животного мира, 8 класс · Классификация организмов, 5 класс · Признаки живого и уровни организации, 5 класс · Размножение и индивидуальное развитие человека, 9 класс · Океаны: течения, свойства воды и жизнь · Сфера услуг России: центры, рекреация и доступность · Поволжье и Юг Европейской части России · Религия: традиции и свобода совести · Информационное пространство: правда и фейк · Спирты и фенолы · Альдегиды и карбоновые кислоты · Сложные эфиры и жиры · Северо-Запад и Европейский Север России · Урал: район, ресурсы и население · Сибирь и Дальний Восток: территория и ресурсы · Наша страна и её символы · Стороны горизонта и компас · История России и лента времени · Животные: группы, размножение и развитие · Семейный бюджет: доходы и расходы · Углеводы, амины и аминокислоты · Изомерия и номенклатура органических веществ · МКТ и газовые законы · Уравнение состояния идеального газа · Первый закон термодинамики · Электрическое поле: потенциал и напряжённость · Сила Ампера и сила Лоренца · Переменный ток и трансформатор · Фотоэффект и энергия фотона · Магнитная индукция и правило буравчика · Механические колебания и маятники · Колебательный контур и формула Томсона · Системы счисления: дроби и арифметика, 10 класс · Кодирование и объём данных, 10 класс · Рекурсия и трассировка Python, 11 класс · Строение атома и периодический закон · Классификация и скорость химических реакций · Химическое равновесие и принцип Ле Шателье · Алгебра логики: импликация и таблицы, 10 класс · Алгоритмы обработки массивов, 11 класс · Перебор вариантов в Python, 11 класс · Геометрическая оптика: преломление и линзы · Волновая оптика: интерференция и дифракция · Радиоактивность и ядерные реакции · Информационная безопасность, 11 класс · Кинематика: движение и графики · Свободное падение и движение брошенного тела · Движение по окружности: угловая скорость и передачи · Основы специальной теории относительности · Элементы астрофизики: Солнце, звёзды и Вселенная · Размещение населения, миграции и урбанизация, 10 класс · Мировые природные ресурсы и ресурсообеспеченность, 10 класс · География промышленности мира, 10 класс · Законы Ньютона: проекции сил и движение · Силы в механике: тяготение, упругость и трение · Импульс тела и закон сохранения импульса · Химическая связь и кристаллические решётки · Растворы и электролитическая диссоциация · Окислительно-восстановительные реакции и электролиз · Работа, мощность и механическая энергия · Статика: равновесие тел и момент силы · Мировое хозяйство: структура и разделение труда, 10 класс · Сельское хозяйство мира, 10 класс · Мировой транспорт и международная торговля, 10 класс · Электрический ток в различных средах · Смачивание и капиллярные явления · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.